110 likes | 271 Views
14. SKLÁDÁNÍ RYCHLOSTÍ I. Kinematika. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0214. A. Ve stejném směru: Úkol 1: Pepa prochází vagonem rychlostí 3km/h ve směru jízdy, zatímco rychlík jede rychlostí 110km/h. Urči směr a velikost Pepovy rychlosti vzhledem ke krajině. skládání rychlostí.
E N D
14. SKLÁDÁNÍ RYCHLOSTÍ I. Kinematika Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0214
A. Ve stejném směru: Úkol 1: Pepa prochází vagonem rychlostí 3km/h ve směru jízdy, zatímco rychlík jede rychlostí 110km/h.Urči směr a velikost Pepovy rychlosti vzhledem ke krajině. skládání rychlostí celková rychlost Pepy: v = vP+ vR v = 3 + 110 = 113 km/h vR= 110 km/h vP = 3 km/h
B. V opačném směru: Úkol 2: Tučňák dokáže plavat rychlostí 8km/h. Urči směr a velikost rychlosti tučňáka vzhledem ke krajině, plave-li proti mořskému proudu, kde voda teče rychlostí 6km/h. skládání rychlostí vP = 6 km/h vT= 8 km/h celková rychlost tučňáka: v = vT- vP v = 8 - 6= 2 km/h
B. V opačném směru: Úkol 3:Urči směr a velikost rychlosti tučňáka vzhledem ke krajině, plave-li opět proti proudu, ale voda teče rychlostí 10km/h. Tučňák dokáže plavat rychlostí 8km/h. skládání rychlostí vP = 10 km/h vT= 8 km/h celková rychlost tučňáka: v = vT- vP v = 6 - 10 = -2 km/h Otázka: Jaký je význam záporné rychlosti -2 km/h ?
B. V opačném směru: Úkol 4: Jakou rychlostí musí Hugo běžet na běžeckém trenažéru, aby nespadnul, jestliže se pás pohybuje rychlostí 18km/h? Jaká bude jeho rychlost vůči okolí? skládání rychlostí
Úkol 5: S jakou rychlostí se přibližují 2 protijedoucí auta, jede-li první auto rychlostí 100km/h a protijedoucí auto 110km/h? skládání rychlostí →Pohyb a rychlost je relativní: I když jsem v klidu, mám rychlost 110km/h vůči přibližujícímu se autu. Jedu-li navíc rychlostí 100km/h vůči silnici, celková rychlost vůči protijedoucímu autu je 210km/h. Poznámka:V případě, že nelze zabránit autonehodě, je mnohem bezpečnější náraz do stojící překážky (např. příkop, zeď), než srážka s protijedoucím vozidlem.
Úkol 6: S jakou rychlostí míjíme nákladní automobil, jedoucí rychlostí 70km/h, jedeme-li rychlostí 90km/h? skládání rychlostí Řešení: 20km/h
Úkol 7: Dva vlaky se míjí na rovnoběžných kolejích. Franta sedí ve vlaku jedoucím rychlostí 36km/h a pozoruje vlak jedoucí rychlostí 54km/h v opačném směru. Jak dlouhý je druhý vlak, jestliže kolem něj projížděl 8 sekund? skládání rychlostí v = 90km/h = 25m/s Rychlost druhého vlaku vzhledem k Frantovi: Délka druhého vlaku: l = s = vt = 25.8 = 200m
Úkol 8: V pondělí si Petr změřil, že pokud stojí na eskalátoru a nechá se vézt, dopraví ho ze stanice metra k východu za půl minuty. V úterý Petr při poruše vyšel po těchto schodech pěšky k východu za 2 minuty. Za jak dlouho se dostane z metra k východu, pokud další den půjde po pohybujících se schodech? skládání rychlostí eskalátor tE= 30s vE pěšky tP= 2min = 120s vp eskalátor +pěšky t = ? v = vE+ vp s/t = s/tE + s/tP s/t = s/120 + s/30 obecně: t = tE.tP/(tE + tP) t = 120/5 = 24s
Úkol 9: Rybář dopluje v člunu po řece od mola u domu do rybárny vzdálené 240m po proudu za 20s, zpátky však dopluje za 40s. Urči rychlost člunu a rychlost proudu řeky. skládání rychlostí celková rychlost po proudu: v1= vč+ vp 2. celková rychlost proti proudu: v2 = vč- vp Soustava 2 rovnic o 2 neznámých: vč+ vp = 12 vč- vp = 6 v1 = 240/20 = 12m/s v2 = 240/40 = 6m/s vč = 9m/s vp = 3m/s