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Avenant au projet d’académie 2009-2012. Projet d’académie 2004-2008. Faire réussir tous les élèves 3 priorités : Faire apprendre Piloter Accompagner les évolutions. Résultats 2004-2008. De réelles avancées Evaluation CE2 6° Brevet: épreuves ponctuelles BEP et Bac professionnel
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Projet d’académie 2004-2008 Faire réussir tous les élèves 3 priorités : • Faire apprendre • Piloter • Accompagner les évolutions
Résultats 2004-2008 • De réelles avancées • Evaluation CE2 6° • Brevet: épreuves ponctuelles • BEP et Bac professionnel • BAC G et T réussite au premier groupe d’épreuves • Mais encore trop de sorties sans qualification
Des faiblesses • Volontariat au lieu de l’implication de l’ensemble des acteurs. • Contexte géographique, historique, culturel insuffisamment pris en compte • Une Ecole perçue comme « extérieure » au territoire.
Un cadre de référence FAIRE REUSSIR TOUS LES ELEVES
Quelques pistes de réflexion ont déjà été lancées… • Evaluation systématique des élèves? • Réflexion sur les prises en charge spécifiques dans la classe? • Activation de tous les dispositifs d’aide et de soutien? • Appropriation réelle de l’environnement dans lequel évolue l’élève? • Mobilisation des familles? • Prise en charge des élèves dès la maternelle? • Mise en relation de l’orientation avec la réalité socio-économique…? • Appropriation du territoire : comment? Quels outils? • Responsabilisation et concertation des acteurs? • Action collective : liens entre action administrative et action pédagogique? • Permanence de l’enseignement?