110 likes | 253 Views
Problem igranja igara na sreću i kockanja kod djece i mladih u Virovitičko-podravskoj županiji (2005.-2007.). hrvatski simpozij s međunarodnim sudjelovanjem „Kockanje“, Virovitica, 23. studenog 2007. godine Zavod za javno zdravstvo „Sveti Rok“ Virovitičko-podravske županije
E N D
Problem igranja igara na sreću i kockanja kod djece i mladih u Virovitičko-podravskoj županiji(2005.-2007.) hrvatski simpozij s međunarodnim sudjelovanjem „Kockanje“, Virovitica, 23. studenog 2007. godine Zavod za javno zdravstvo „Sveti Rok“ Virovitičko-podravske županije (Centar za sprječavanje i suzbijanje ovisnosti) Povjerenstvo za suzbijanje ovisnosti Virovitičko-podravske županije Ured državne uprave u Virovitičko-podravskoj županiji Autori: mr.sc. Miroslav dr. Venus (ravnatelj Zavoda za javno zdravstvo „Sveti Rok“ Virovitičko-podravske županije i predsjednik Povjerenstva za suzbijanje ovisnosti Virovitičko-podravske županije), Siniša Brlas, prof. (voditelj Centra za sprječavanje i suzbijanje ovisnosti Zavoda za javno zdravstvo „Sveti Rok“ Virovitičko-podravske županije), prim.mr.sc. Elvira dr. Koić (voditeljica Odjela za duševne bolesti Opće bolnice Virovitica), Vesna Šerepac, dipl.ped. (županijska koordinatorica školskih preventivnih programa Ureda državne uprave u Virovitičko-podravskoj županiji)
Podaci za učenike osnovnih škola u Virovitičko-podravskoj županiji (na uzorku od 3112 učenika šestoga razreda)
Zaključak za osnovnu školu • Rezultati pokazuju da je profil prosječnog osnovnoškolca takav da sve manje igra igre na sreću (većina ih to uopće ne čini), a slično je i s članovima njegove obitelji, jer smatra da igranje igara na sreću (kockanje) ne donosi ništa dobro i da čovjek o njima može postati ovisan.
Podaci za učenike srednjih škola u Virovitičko-podravskoj županiji (na uzorku od 2737 učenika drugoga razreda)
Zaključak za srednju školu • Iako prosječan srednjoškolac nešto više od osnovnoškolca igra igre na sreću, on to čini sve rjeđe, kao što to čine i članovi njegove obitelji, a slično kao i osnovnoškolac smatra da igre na sreću ne donose ništa dobro.