60 likes | 252 Views
Kvalitet i pleje og behandling. Metoder til kvalitetsudvikling. Aktionsforskning. Aktionslæring. JoHari-window. STRUKTURER MED FUNDAMENT AF OMSORG/TILLID/RESPEKT SKABER PLADS TIL UDVIKLING. Sygeplejerske refleksion. Ledelses refleksion. Refleksion i og over praksis.
E N D
Kvalitet i pleje og behandling Metoder til kvalitetsudvikling Aktionsforskning Aktionslæring Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt
JoHari-window Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt
STRUKTURER MED FUNDAMENT AF OMSORG/TILLID/RESPEKT SKABER PLADS TIL UDVIKLING Sygeplejerske refleksion Ledelses refleksion Refleksion i og over praksis Sygeplejerske refleksion Refleksion i og over praksis Spl specialist post doc Ledelses refleksion Ledelses refleksion Sygeplejerske refleksion Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt
Faktorer med indflydelse på graden af implementering (Kjerholt 2011) Ydre rammer: Relevant projekt, forkert tidspunkt Mening: What´s in it for me? Roller/ansvar: Hvem har ansvar for projektet? Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt
Aktionslæring/aktionsforskning – hvad kræver det? • Accept og respekt for andre(s) forståelseshorisonter • Villighed til at lade sin adfærd og holdninger være genstand for refleksion (for at afdække blinde pletter) – og det kræver tillid og tryghed at stille sin viden/uvidenhed til skue! • Ledelsesmæssig opbakning/prioritering – relevante organisatoriske rammer til anvendelse af metoderne Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt
Aktionsforskningsprojekt: ”Kontinuitet, patient – og pårørende inddragelse i individuelt tilpassede hæmatologiske patientforløb” Ole Toftdahl Sørensen Mette Kjerholt