1 / 9

ŠKOLA I OBRAZOVANJE U RIMU

ŠKOLA I OBRAZOVANJE U RIMU. SUSTAV ŠKOLOVANJA USTAV ŠKOLOVANJA. kasnije se podučavala rimska i grčka književnost i aritmetika i geometrija učitelj književnosti se zvao grammaticus , a matematike calculus

brooke-forbes
Download Presentation

ŠKOLA I OBRAZOVANJE U RIMU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ŠKOLA I OBRAZOVANJE U RIMU

  2. SUSTAV ŠKOLOVANJAUSTAV ŠKOLOVANJA • kasnije se podučavala rimska i grčka književnost i aritmetika i geometrija • učitelj književnosti se zvao grammaticus, a matematike calculus • taj ciklus obrazovanja pohađale su i djevojčice i dječaci i trajao je do 15-te godine • sustav školovanja u Rimu trajao je sedam godina • u početku se podučavalo čitanje i pisanje • učitelj koji ih je tome podučavao zvao se magisterludi

  3. nakon toga školovanje nastavljaju samo dječaci dok djevojke, ako su im roditelji bili imućniji, nastavljaju s privatnim podukama iz književnosti i filozofije

  4. OBRAZOVANJE NAKON 15.GODINE (dečki) • mladići poslije 15-te godine nastavljaju školovanje kod retora, učitelja govorništva koji ih podučava govoru pred sudom ili narodom • vježbe koje su im zadavali retori nazivale su se suasoriae/controversiae – to su bili teoretski pravni slučajevi koje su trebali pobiti ili dokazati • ako je netko nakon tog tečajahtio nastaviti školovanje, otišao bi u Grčku, osobito u Atenu ili na Rod

  5. ŠKOLA • škola u Rimu nije imala zasebne zgrade, najčešće je to bio trijem s klupama • sam učitelj je nabavljao nastavna pomagala kao što su bile karte (tabulae), školska ploča i geometrijski likovi • udžbenika nije bilo nego su učenici čitali iz javnih natpisa ili originalnih književnih djela

  6. capsa ŠKOLSKI PRIBOR • učenici su nosili torbe (scrinium/capsa) i imali su tablice presvučene voskom za pisanje (tabulaeceratae) tabulaeceratae

  7. penna, calamus, stilus te tablice mogle su se i uvezivati, a po njima se pisalo pisaljkom za vosak (stilus)koja je bila od metala ili slonove kosti, s jedne strane šiljata, a s druge plosnata nakon uvođenja papira ili pergamenta pisalo se perom (penna) ili zašiljenom trskom (calamus)

  8. tinta (atramentum) za pisanje se izrađivala miješanjem crnila sipe, gareži, smole i vinskog taloga atramentum

  9. SPORT • fizički odgoj je imao veliki značaj za Rimljane s obzirom na to da su bili narod koji je mnogo ratovao • služio im je kao priprema za ratne napore • vježbali su na Martovu polju pored Tiberabacanje diska, trčanje pod oružjem, mačevanje, jahanje, hrvanje, bacanje koplja, plivanje • mogli su se Rimljani baviti rekreativno sportom i to u gimnastičkim dvoranama u termama ili na igralištima

More Related