1 / 7

PROFESJONSETIKK I UTDANNINGSFORBUNDET

PROFESJONSETIKK I UTDANNINGSFORBUNDET. Kva er profesjonsetikk?. « Læreren som med sitt følgje går inn i tempelets skygge, gir ikke så mye av sin visdom som av sin tro og kjærlighet . Viss han er vis, ber han deg ikkje komme inn i sitt hus, men leder deg til din egen forstands dørterskel .»

chiara
Download Presentation

PROFESJONSETIKK I UTDANNINGSFORBUNDET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROFESJONSETIKK I UTDANNINGSFORBUNDET

  2. Kva er profesjonsetikk? «Læreren som med sitt følgje går inn i tempelets skygge, gir ikke så mye av sin visdom som av sin tro og kjærlighet. Viss han er vis, ber han deg ikkje komme inn i sitt hus, men leder deg til din egen forstands dørterskel.» Profeten, KahlilGibran

  3. Kvifor ei profesjonsetisk plattform? • Vidareutvikle etisk forsvarleg praksis i barnehage og skule • Fremje felles ansvar for avgjersle • Auke profesjonen sitt etiske medvit • Auke tilliten mellom profesjon og samfunn • I større grad stå for, og grunngje vala vi tek • Syne at vi kan korrigere og styre oss sjølve • Skape profesjonelt tilhøyre

  4. Profesjonsetikk • Kva er kjernen i arbeidet?

  5. Dimensjonar i profesjonsetikken SAMFUNNET SINE KRAV OG FOR-VENTNINGAR VERDIAR, PRINSIPP OG HALDNINGAR LEIAREN REFLESJON OG SAMHANDLING MELLOM KOLLEGAER LOV OG AVTALEVERK

  6. Profesjonsetikk - profesjonsutvikling

  7. Arbeid i grupper Profesjonsetisk plattform skal uttrykkje dei grunnleggande verdiane og etiske prinsipp for førskolelærarar, lærarar og leiarar i barnehage og skule, og tydeleg formidle kva som er profesjonen sitt etiske og faglige ansvar og forplikting. • I kva grad meiner de desse hensiktene er ivareteke? • Har de forslag til innhaldsmessige endringar? • Kva må til for at vi skal vidareutvikle etisk og forsvarleg praksis i barnehagen? • Sett med dei profesjonsetiske brillene, kva moglegheiter ligg der i forsøksordninga med ny arbeidstidsavtale?

More Related