190 likes | 326 Views
August 2010. Rullende skolestart. Velkommen til orienteringsmøde 10. februar kl. 19-21. Forældre samt personale i daginstitutionerne. Dagsorden. Velkomst og præsentation Baggrunden for indførelse af rullende skolestart Rullende skolestart fra august 2010 Det videre forløb Eventuelt
E N D
August 2010 Rullende skolestart
Velkommen til orienteringsmøde 10. februar kl. 19-21 Forældre samt personale i daginstitutionerne
Dagsorden • Velkomst og præsentation • Baggrunden for indførelse af rullende skolestart • Rullende skolestart fra august 2010 • Det videre forløb • Eventuelt …slut kl. 21
Baggrund • Forsøg i folkeskolen med rullende skolestart siden 1998. • Regeringens skolestartsudvalg anbefaler i rapporten "En god skoleststart" februar 2006 ændringer til folkeskoleloven. • Kommunalbestyrelsen i Ikast-Brande kommune beslutter 28/4 2008 at iværksætte rullende skolestart på min 2 skoler.
Baggrund • Rullende skolestart betyder individuel skolestart på baggrund af barnets alder, og i aldersintegrerede hold. • Skolestarten bliver en individuel oplevelse hvor det enkelte barn og familien er i centrum.
Baggrund • Pædagogisk udnyttelse af den sociale og faglige læring der finder sted når et barn optages i en etableret gruppe af "erfarne" elever - medlæring. • Børn på samme alder udvikler sig forskelligt, hvilket stiller store krav til undervisningsdifferentiering. • Krav om rummelighed og individuelle undervisningsplaner medfører et behov for en mere fleksibel organisationsform. • Barnets behov styrer organiseringen
Baggrund • Barnet starter i skole umiddelbart efter de er fyldt 6. år. • Der er indtages børn mindst 6 gange om året - ingen børn starter alene. • Børn ruller ind i SFO samme tid, som de ruller ind i skolen.
Indskolingsmodel Aldersintegration Niveaudeling Hjemme Ude Stabilitet og sammenhæng Dynamik og differentierede udfordringer
Aldersintegrerede basishold Et basishold består af ca. 30 elever og 2 primære voksne Basisholdet er delt i 2 basisgrupper En basisgruppe består af ca. 15 elever og 1 voksen
Dansk Mat Niveaudelte hold Ca. 2 voksne på hvert faghold. Ca. 30 elever på hvert faghold
Skolens rum Ydre bestemt Pligt • Basishold • Hjemmetid til træning • Fælles temaer • Det sociale og dannelse • Natur/teknik og Kristendom • Niveaudelte Faghold • Eks. Dansk 1 • Eks. Matematik 3 Hjemme Ude • Fri tid i frikvarter og SFO • Selvbestemte sociale grupper? • Samvær • Leg Interessehold ifm. Tilbudsfag Selvbestemte rum f.eks. Værkstedsarbejde Selvbestemt Lyst
Makkerordning Inden et barn starter i indskolingen vil barnet få tildelt en makker. En makker kender til dagligdagens vaner og rutiner. En makker er en hjælper og en ven. Makkerordningen • skaber tryghed for det enkelte barn og dets forældre. • giver den ’store/erfarne´ elev selvværd og værdi. • giver den ’lille’/nye en ven og en base. • giver en naturlig lyst til læring/skolearbejde (at gå i makkerens fodspor) Alle børn bliver på et tidspunkt makker for et andet barn. Alle lærer om, hvad det indebærer at være en god makker.
Skole-hjemsamarbejde • Hvert barn har en kontaktvoksen, som er den der har den primære kontakt til hjemmet. • 2-3 samtaler om året. Samtalerne afvikles fleksibelt i forhold til det enkelte barn. SFO-pædagog og faglærere kan deltage i samtalerne efter behov. • Forældremøder/ afholdes for hele basisholdet. • Når barnet er startet i skolen, får hjemmet besøg af den kontaktvoksen barnet har tilknyttet. • Der udarbejdes en ny type kontaktbog eller lignende.Vi forestiller os, at denne er bindeled mellem alle voksne omkring barnet.
Lokalefællesskab • Hver basisgruppe har et dobbeltlokale til rådighed i både skole og SFO tid. Det lokale er ”hjemme”. • Lokalerne benyttes også til fagopdelt undervisning på niveaudelte faghold. Eleverne er ”ude”. • Storrummet? • De øvrige lokaler?
"Overblik" – skoleåret 2010-2011 • 3. klasse indgår ikke det første år • Elevtallet 0.-1.-2. klasse forventes at være ca. 92 • Der bliver 3 basishold • Alle elever får 23 lektioner pr. uge • Der vil være to voksne på det meste af tiden • Lærere og pædagoger samarbejder
Skolestart 1. år • 12 børn begynder i skole d. 11. august • Introduktionsforløb i Fristedet • Børnene integreres gradvist på holdene • Senest 23. august er de fuldt integreret på holdene • 4 børn begynder i skole og SFO fredag d. 1. oktober • 3 børn begynder i skole og SFO tirsdag d. 1. december • 1 barn og januarbørnene begynder i skole og SFO tir. d. 1. februar
Informationsmøder mv. 10. maj informationsmøde for nuværende 0. og 1. årgang 8. juni informationsmøde for kommende 0. årgang Børn der er født i første halvår 2005 • Informationsmøde om rullende skolestart d. 18.marts 2010 • Indskrivning d. 22. marts 2010
Tak for i aften Eventuelt