380 likes | 509 Views
A kétszintű érettségi és a bolognai folyamat Kutatási eredmények. Felvételi Információs Szolgálat Or szágos Középiskolai Kutatás. Az Országos Középiskolai Kutatásról. Évente ismétlődő kutatás a 16-18 éves, továbbtanulni szándékozó középiskolás diákok körében
E N D
A kétszintű érettségi és a bolognai folyamatKutatási eredmények Felvételi Információs Szolgálat Országos Középiskolai Kutatás
Az Országos Középiskolai Kutatásról • Évente ismétlődő kutatás a 16-18 éves, továbbtanulni szándékozó középiskolás diákok körében • Szervező: FISZ (Felvételi Információs Szolgálat, kutatas@fisz.hu) • Módszer: önkitöltős, on-line, kérdőíves eljárás • Komplex: több mint 100 kérdés • Témakörök: kétszintű érettségi, továbbtanulás, pályaorientáció, tájékozódás, médiahasználat, kiadványok, közéleti kérdések, nyelvtudás, EU, ifjúság • Publikálás: sorozatos sajtómegjelenések, Középiskolai évkönyv • Nyitott kutatás: „külsős” kérdések is szerepelnek, a szervező lehetőséget biztosít más szervezeteknek is, hogy kérdéseikkel részt vegyenek a kutatásban
Érettségi éve Lakóhely Résztvevők megoszlása Résztvevők megoszlása 2008 Budapest 17% 66% 2009 Vidék 83% 26% 2010 8% Országos Középiskolai Kutatás 2007 ősz A mintavétel ideje: 2007 november, december A mintavétel módszertana: önkitöltős, on-line, internetes kérdőív 512 érettségit adó középiskola 2863 diák, akik 2008-ban, 2009-ben, 2010-ben tesznek érettségi vizsgát, és biztosan szeretnének továbbtanulni valamely felsőoktatási intézményben A mintáról: A kutatásban résztvevők 74 százaléka nő, 26 százaléka férfi, 77 százaléka szakközépiskolás, 23 százaléka gimnazista
Tájékozottság az új pontszámítási rendszerről Összes megkérdezett: 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Tájékozottság az új pontszámítási módszerrőlA tanárok megfelelően tájékozottak? Tisztában van vele, ismeri minden részletét
Az elmúlt egy évben a középiskolai tanárok tájékozottsága a pontszámítás módszerével kapcsolatban jóval kisebb ütemben növekedett, mint a végzős diákoké
MIÉRT választja az EMELT-et? Diákok motivációi Végzős diákok válaszai alapján
Karrierszak. Emelt szinten? Szükséges-e a karrier intézmények népszerű szakjaira a biztos bejutáshoz az emelt szintű érettségi? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Tervek emelt szinten n.a. Bevezetés előtti év Bevezetés éve Fél évvel a bevezetés után Másfél évvel a bevezetés után Két és fél évvel a bevezetés után *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Felvételi esélyek Emelkedő (ön)bizalom Milyen várakozásokkal tekint a felsőoktatási továbbtanulására? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
2005-ös, 2006-os, 2007-es, 2008-as érettségi eredmények Összehasonlítás
Összehasonlítás 2005-ös, 2006-os, 2007-es, 2008-as érettségi számokban
Emelt szintű érettségi A végzősök 70%-a tervezte az emelt szintű érettségit (36 százalékos növekedés) Karrier intézmények – emelt szintű érettségi 2006-hoz képest változott a vélemény, a diákok 88%-a szükségesnek tartja (11 százalékos növekedés) Felvételi várakozások A végzősök 65%-a gondolta úgy, hogy az érettségi évében felvételt nyer a kiválasztott intézménybe (19 százalékos növekedés) 2008, érettségi… …előtti várakozások
…utáni tény Alap és osztatlan képzések
Megérte az elmúlt 3 évben emelt szintű érettségit tenni? IGEN
2008 Új pontszámítási rendszer Továbbra is megéri emelt szinten érettségizni?
2008 új pontszámítási módszer Régi rendszer Új rendszer
2008 új pontszámítási módszerTöbbletpontok Régi rendszer Új rendszer
Többletpont KNYV: középfokú nyelvvizsga
Javaslat 2009-ben a pontok maximalizálására Emelt szintű érettségivel szerezhető maximális többletpontok (80) Nyelvvizsgával szerezhető maximális többletpontok (50) (Felsőfok) (2 tantárgy) A karrierintézményekbe felvételizők nagyobb eséllyel indulnak, ha legalább egy tantárgybólemeltszintű vizsgát tesznek
Érvek a javaslat mellett Az emelt szintet választók több mint 97 százaléka ért el legalább a 30 százalékot, így érvényesíteni tudta az emelt szintért járó, tantárgyanként 40 többletpontot 97 százaléknál magasabb a valószínűsége, hogy az emelt szintet választó diák jobb pozícióba kerül a felvételi pontok számításánál, mint középszinten érettségiző társai
Érvek a javaslat mellett Az emelt szinten vizsgázók 72 százaléka kapott 5-ös érdemjegyet, míg ugyanez a szám középszinten 20 százalék Nem csak a felvételi pontok számítása, hanem az érettségi érdemjegy miatt is érdemes az emelt szintű érettségit választani
Milyen szakok esetében érdemes mindenképpen emelt szintet tenni?
Középiskola után… Bolognai folyamat
Mennyire részletesen van tisztában a bolognai folyamattal? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Növekvő tájékozottságA diákok közel 70 százaléka legalább nagy vonalakban ismeri a Bolognai folyamatot
Mennyire részletesen van tisztában a bolognai folyamattal? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Az oktatás-specifikus médiumok pozitív hatással vannak a tájékozottságra
Mennyire részletesen van tisztában a bolognai folyamattal? *Összes megkérdezett tanár válasza alapján
Mennyire részletesen van tisztában a bolognai folyamattal? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Továbbtanulás Bolognai folyamat
Bolognai folyamat… Milyen képzést választ inkább? *Összes megkérdezett 10, 11, 12 évfolyamos diák válasza alapján
Bolognai folyamat… Milyen képzést választ inkább?
Felvételi Információs Szolgálat (FISZ)1065 Budapest, Bajcsy-Zsilinszky út 5. ½ em.061/266-7601kutatas@fisz.huAhol letölthető kutatásokat találhat:www.fisz.hu Elérhetőségek
Elérhetőségek Köszönöm a figyelmet! Dr. Csikesz Tamás Felvételi Információs Szolgálat (FISZ) Elnök E-mail: maphis@fisz.hu Tel: 06 1 266 76 01