Tehnički fakultet

1. Tehnički fakultet “Mihajlo Pupin” Zrenjanin www.tfzr.uns.ac.rs

2. Profil: Industrijsko inženjerstvo

3. Profil Industrijsko inženjerstvo je profil koji je akreditovan 2009 godine. Studentima je omogućeno sticanje znanja izborom predmeta iz šire oblasti Cilj ovakvog načina studiranja je LAKŠE ZAPOŠLJAVANJE

4. U realizaciji nastave na profilu Industrijsko inženjerstvo uključeni su nastavnici i saradnici sa dve katedre i to: Katedre za mašinsko inženjerstvo Katedre za opšte-tehničke nauke Na profilu su takođe prisutni nastavnici i saradnici koji predaju opšte-zajedničke predmete

5. Osnovni podaci Nastava i laboratorijske vežbe na profilu Industrijsko inženjerstvo održavaju se u amfiteatru, učionicama i laboratorijama fakulteta.

6. Svake godine studentima ovog profila organizuje se stručna ekskurzija

7. Studentima je omogućeno da sa svojim nastavnicima učestvuju u naučno-istraživačkom radu kao i da rade svoje diplomske i projektne zadatke koji su im zadati.

8. Program profila Osnovne studije Industrijskog inženjerstva traju četiri godine. Master studije traju jednu godinu. Studenti u okviru ovog studijskog programa imaju obavezne i izborne predmete. Nastava se izvodi kroz predavanja i vežbe. Vežbe su auditorne, laboratorijske, računarske ili računske. Deo vežbi se odvija u laboratorijama fakulteta, fabrikama ili drugim institucijama.

9. Predmeti koji sačinjavaju ove studije mogu se podeliti na sledeće grupe: - grupa predmeta iz osnovnih inženjerskih disciplina (Matematika, Elektrotehnika, Osnove mašinstva, Osnove mašinskih materijala,Tehničko crtanje sa kompjuterskom grafikom,Računarsko projektovanje, Automatsko upravljanje),

10. - grupa predmeta iz inženjerstva mašinstva (Inženjerstvo i inovacije, Termo tehnika sa energetikom, Mehanika i mehanizmi, Hidraulika i pneumatika, Principi projektovanja mašina, Proizvodne tehnologije, Inženjerski materijali, Tehnologija montaže, Pouzdanost mašina, Tehnologija održavanja, Projektovanje tehnoloških sistema),

11. - grupa predmeta koji daju sistemski prilaz (Teorija sistema, Operaciona istraživanja), - grupa menadžerskih predmeta (Menadžment održavanja, Elektronsko poslovanje, Metode upravljanja i odlučivanja, Upravljanje tehnološkim razvojem, Upravljanje projektima),

12. - grupa predmeta na kojem se obrazovanje iz industrijskog inženjerstva konkretizuje (Tribologija i podmazivanje, Hemijski principi inženjerstva u zaštiti životne sredine, Instrumentacije, Katastar zagađivača i monitoring, Mašine i aparati, Projektovanje termotehničkih i procesnih sistema, Čvrsti i opasni otpad, Procesna postrojenja, Tehnička dijagnostika, Klimatizacija grejanje hlađenje, Ekološki projekti, Zaštita i dekontaminacija zemljišta).

13. Svi predmeti su jednosemestralni i nose odgovarajući broj ESPB bodova pri čemu jedan bod odgovara približno 30 sati aktivnosti studenta. Redosled izvođenja predmeta u studijskom programu je takav da se znanja potrebna za naredne predmete stiču u prethodno izvedenim predmetima.

14. Prednosti profila • Pruža sveobuhvatno poznavanje • industrijskog inženjerstva • Omogućava studentima izbor predmeta • prema ličnom afinitetu • Lakše prilagođavanje novonastalim • uslovima i savremenim zahtevima • privrede Profil Industrijsko inženjerstvo

15. Pruža usko stručno obrazovanje za: • Izradu tehničke dokumentacije • Industrijski dizajn • Projektovanje termo i hidroenergetskih • postrojenja • Primenu obnovljivih izvora energije • Proračun, konstrukcija i projektovanje • hidrauličnih komponenti i sistema • Primenu savremenih metoda održavanja • mašina • Zaštitu životne sredine

16. Primena savremenih softvera Tokom studija se insistira na što intenzivnijem korišćenju informaciono-komunikacionih tehnologija. Tokom obrazovanja studenti se obučavaju za rad sa savremenim softverskim alatima kao što su: AutoCAD, AutoCAD Mechanical Inventor, 3D Studio Max, Festo Didactic, MatLab

18. Cilj realizacije ovih kurseva jeste ovladavanje osnovnim principima primene računara u procesu: -automatizacije postupaka proračunavanja i -automatizacije postupaka projektovanja i konstruisanja. U tom smislu, zadaci su: - da se student osposobi za samostalan i timski rad na računarskoj stanici formiranoj za primenu CAD-a, tj. da bude u stanju da modelira problem, izvrši odgovarajući proračun, analizira i računarski projektuje elemente i sklopove za potrebe proizvodnje, kao i da pronalazi nedostatke u projektu i da izvrši verifikaciju postojećeg projekta. - da se student osposobi za dalje samostalno i timsko praćenje napretka tehnologije, posebno u mašinskoj industriji, te u računarstvu i informatici uopšte.

19. Laboratorije za računarsko projektovanje i informacione tehnologije

20. Praktičan rad U okviru postojećih laboratorija izvode se praktične vežbe: Ispitivanje razmenjivača toplote Ispitivanje solarnih kolektora Utvrđivanje sastava izduvnih gasova gasanalizatorom Utvrđivanje fizičkih parametara toplotne podstanice

22. Mogućnosti zapošljavnja Svršeni studenti smera Industrijsko inženjerstvo moći će da rade u oblastima proizvodnje, ekološkog inženjerstva, procesne tehnike, inženjerstva energetike, održavanja tehničkih sistema, upravljanja poslovnim preduzećima, savremenih informacionih i komunikacionih tehnologija; osposobljeni su da projektuju tehnološke i proizvodno-uslužne sisteme i da organizuju i upravljaju proizvodnjom. Studijski program je koncipiran tako da obezbeđuje studentima primenu znanja u praksi i praćenje i primenu novina u struci.

23. Diplomirani inženjeri Industrijskog inženjerstva zapošljavaju se u (našoj zemlji i inostranstvu): Prehrambenoj industriji Hemijskoj industriji Metalskoj industriji Farmaceutskoj industriji Petrohemijskoj industriji Termoelektranama Toplanama Oblasti zaštite životne sredine...

24. Svršeni studenti ovog nivoa studija poseduju kompetencije za: primenu znanja u praksi i praćenje i primenu novina u struci, saradnju sa lokalnim socijalnim i međunarodnim okruženjem, projektovanje tehnoloških i proizvodno-uslužnih sistema, organizovanje i upravljanje preduzećem. Posebno se obraća pažnja na razvoj sposobnosti za timski rad i razvoj profesionalne etike.

25. Svršeni studenti su kompetentni da nastave studije na master studijama u cilju proširivanja znanja u smeru sticanja kompetencija za vršenje naučno istraživačkog rada. Realizacijom ovako koncipiranog studijskog programa školuju se diplomirani inženjeri Industrijskog inženjerstva koji poseduju kompetentnost u evropskim i svetskim okvirima.