1 / 14

Ulike veier til fag- og svennebrev Karrieresenteret i Vestfold- rådgiversamling 16.12.09

Ulike veier til fag- og svennebrev Karrieresenteret i Vestfold- rådgiversamling 16.12.09. Lena Fekene Liv Marit Meyer Petersen. Utdanningsavdelingen, fagopplæringseksjonen Vestfold Fylkeskommune. Utdanningsavdelingen Skoleseksjon Fagopplæringseksjon, 13 ansatte,. Opplæringskontorer

dante
Download Presentation

Ulike veier til fag- og svennebrev Karrieresenteret i Vestfold- rådgiversamling 16.12.09

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ulike veier til fag- og svennebrevKarrieresenteret i Vestfold- rådgiversamling16.12.09 Lena Fekene Liv Marit Meyer Petersen Utdanningsavdelingen, fagopplæringseksjonen Vestfold Fylkeskommune

  2. Utdanningsavdelingen • Skoleseksjon • Fagopplæringseksjon, 13 ansatte, Opplæringskontorer 18 kontorer tilknyttet Vestfold + kontorer som er godkjente i Vestfold Frittstående bedrifter Ca 300 Medlemsbedrifter Ca 1200

  3. Tidsperioden er normalt over 2 år

  4. Godkjenning av bedrifter • Fylkeskommunens ansvar å godkjenne bedrifter • Årlig rapportering fra bedriftene til FK (på kvalitet) Formidling -kontraktsopprettelse • Ca 80 % formidles til opplæringskontorer ( OK) • Resten til frittstående bedrifter • Kontraktene tegnes med OK eller frittstående bedrift • OK følger opp sine kandidater og FK følger opp de frittstående WWW.yrkesfag-vestfold.no

  5. Utfordringer • Bedre helhetlig opplæring – tenke målsetting ved inntak til vgs - utdanningsvalg • Gi god og riktig veiledning – fagvalg - egnethet • Tverretatlig samarbeid • Informere om de ulike veiene fram • Skaffe gode opplæringsbedrifter • Følge kandidatene etter avlagt kompetanseprøve • God oppfølging for å hindre frafall – for mange hever kontrakten

  6. Fagskole/høyskole Fag-/svennebrev Kompetansebevis Praksis Kandidat 25% lengre tid Lær ling Lærling 2 år Lærling/ Lærekandidat 4 år Lærling/ Lærekandidat 3 år Lærling/ Lære kandidat 2 år Lære Kandidat 2 år Praksisbrev Grunn Kompetanse 2 år Praksis brev kandidat 2 år Elev 2 år Elev 1 år Grunnskolen

  7. 2+2, 1+3, 0+4 læreløp • Alle fag fra vg 1 og vg 2 skal være bestått • Ikke krav om teori for lærekandidaten • 1+3, 0+4 løp får tilbud på lærlingskolen • Bedriften får tilskudd • Lærlingen/lærekandidaten får kontrakt • Lærlingen/lærekandidaten • skal lønnes • Bedriften skal utarbeide arbeidsavtale Lærling/ lærekandidat 4 år Lærling/ lærekandidat 3 år Lærling Lærekandidat 2 år Elev 2 år Elev 1 år

  8. Følger godkjente forsøkslæreplaner (vg1,2 og 3 mål) Følger norsk, matematikk og samfunnsfag Tilbys i 16 forskjellige fag Tar praksisbrevprøve etter 2 år Kan tegne ordinær lærekontrakt etter praksisbrevprøven Målgruppe: skolelei, svake karakterer, har forutsetninger.. PRAKSISBREVKANDIDATforsøksordning for elever fra 10. klasse som ønsker praktisk arbeidForsøket sluttføres 2011 Fag-svenne brev Lærling i 2 år Jobb? Praksisbrev Praksisbrev kandidat i 2 år

  9. Lærekandidat Kompetansebevis • Kan bli lærekandidat fra alle modellene • Gjennomført 2 år grunnkompetanse • Utarbeides en individuell plan tilpasset kandidatens evner og forutsetninger (ILKP) • Planen justeres i løpet av læretiden • Ingen krav til teori (programfag og fellesfag) • Får opplæringskontrakt • Sluttdokumentasjon er kompetansebevis • Lønn etter avtale • Bedriften får tilskudd som de andre modellene Grunn kompetanse 2 år Lærling 2,5 år Lære Kandidat 2 år

  10. Grunnkompetanse - praksis i Vestfold • Søkbart direkte fra 10. klasse • Tilbud innen programområdene: DH, BA, SS, TP, NA, RM,HS • Målgruppen er de som planlegger kompetanse på lavere nivå • Enkeltvedtak • 2 år på skole med programfag og mye praksis, 4 t kroppsøving • Blir lærekandidat etter 2 år • Går opp til kompetanseprøve • Kan endres og bli lærling

  11. Hvem kan bli lærekandidat og hvem kan bli praksisbrevkandidat? Lærekandidaten • Generelle lærevansker • Har en ”diagnose” • Sosiale-emosjonelle vansker • Har hatt individuelle planer • Fritak for vurdering i fag • Tar deler av mål i fag Praksisbrevkandidaten • Stort fravær/nedsatt orden og adferd • Svake resultater (karakterer) • ”Skolelei”- vil jobbe praktisk • Har forutsetninger – mål om fag/svennebrev • Kan tilpasse seg et voksent miljø

  12. LÆREKANDIDATER OG SAMARBEID MED NAV • SAMARBEIDSAVTALE MELLOM NAV OG FYLKESKOMMUNEN ER UTARBEIDET • UTARBEIDET RUTINER I FORHOLD TIL AVTALEN • INDIVIDSTØNAD KAN BENYTTES SOM ET HJELPEMIDDEL/STARTPAKKE – ”INGEN SOVEPUTE” • CA 60 % HAR INDIVIDSTØNAD MÅLSETTING: • STYRKE DELTAGERNES KOMPETANSE OG ARBEIDSEVNE • ØKE DELTAGERNES MULIGHET FOR ORDINÆRT ARBEID • SKAFFE TIL VEIE KVALIFISERT ARBEIDSKRAFT • FOREBYGGE OG DEMPE SKADEVIRKNINGENE AV ARBEIDSLEDIGHET • HINDRE UTSTØTING AV ARBEIDSTAKERE SOM STÅR I FARE FOR Å FALLE UT AV ARBEIDSLIVET

  13. Voksne lærlinger • Alle fag fra vg 1 og vg 2 skal være bestått • ”Restfag” tas som privatist • Bedriften får et lavere tilskudd • Lærlingen får kontrakt – utarbeides hele året • Lærlingen skal lønnes • Skal utarbeides arbeidsavtale

  14. Praksiskandidat Privatistordning • Dokumentere allsidig og relevant praksis i faget – 60mnd. (Er ikke lærling-har ikke kontrakt) • 25% lengre praksis • Får godskrevet tidligere skole etter fastsatte regler • Eneste teorikrav - bestått programfag (vg 2) • Kan realkompetansevurderes på teori • Yrkesprøving Praksis Kandidat Læretid + 25%

More Related