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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR Dr. Luis Alonso Aparicio. LIC. RUBEN MEJIA PANAMEÑO Correo: ruben.panameno@upedagogica.edu.sv rubenpanameno@hotmail.com http:// licrubenpanameno.wordpress.com AULA VIRTUAL HABILITADA http://www.pedagogica.edu.sv /. EDUCACION Y SOCIEDAD.
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADORDr. Luis Alonso Aparicio LIC. RUBEN MEJIA PANAMEÑO Correo: ruben.panameno@upedagogica.edu.sv rubenpanameno@hotmail.com http://licrubenpanameno.wordpress.com AULA VIRTUAL HABILITADA http://www.pedagogica.edu.sv/ EDUCACION Y SOCIEDAD TEMA: LA EDUCACION DEL HOMBRE BURGUES
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E) EDUCACION EN EL FEUDALISMO A partir del siglo XI la Iglesia comenzó a incentivar en la nobleza, además de la educación militar, una educación dirigida al fomento y respeto de ideales superiores: justicia, prudencia, generosidad, etc.; esto determina que surja la caballería como institución feudal, que tenía como código de honor el valor, la lealtad y la dignidad.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E) LA VIDA EN EL FEUDALISMO Sustitución del tributo estatal por la renta de la tierra. 2. Hegemonía del mundo rural. 3. Desaparición de la noción de estado. 4. Declive de la esclavitud. 5. Reemplazo de las haciendas esclavistas por grandes explotaciones cuyo proceso de producción recae en familias campesinas.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E) EDUCACION EN EL FEUDALISMO • Se impone el cristianismo y con él un fanatismo religioso que afecta negativamente a la cultura. • La educación queda relegada y sólo se estudia lo referente a Dios, convirtiéndose en el centro y meta de la vida del hombre. • Sólo reciben educación los miembros del clero, los cuales tienen acceso tanto a lo religioso como a los demás conocimientos culturales. • Los miembros de la nobleza reciben exclusivamente educación militar con el fin de participar en torneos y en actividades guerreras. • Por lo general la población es analfabeta.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E) TEMA: EDUCACION DEL HOMBRE BURGUES OBJETIVO Identificar el rol de la familia y las características de la educación en el surgimiento de la burguesía, determinando la influencia de la iglesia, la industria y el comercio.
EDUCACION Y SOCIEDAD (01E) INTRODUCCION Las ciudades no eran más que castillos agrandados en su extensión y, sus habitantes, eran en su mayoría, artesanos y domésticos al servicio de un señor. A partir del siglo XI, sucesivas mejoras tecnológicas, aplicadas a la producción y la comercialización de una mayor diversidad de productos, permitieron acceder a una nueva etapa en el proceso de desarrollo económico y cultural, lo que, por ende, acarreó también mejoras en el ámbito social y educativo. TEMA: EDUCACION EN EL FEUDALISMO