110 likes | 421 Views
VANEMATE OOTUSED KOOLILE JA ÕPETAJALE. LAPSE KOOLIELUGA SEONDUVAD MURED JA RÕÕMUD Anne Tiko, Tallinna Ülikool. UURIMISKÜSIMUSED. Millest sõltub vanemate rahulolu kooli ja õpetajatega? Millised on ootused õpetajale ja teistele professionaalidele? Mis paneb muretsema?
E N D
VANEMATE OOTUSED KOOLILE JA ÕPETAJALE LAPSE KOOLIELUGA SEONDUVAD MURED JA RÕÕMUD Anne Tiko, Tallinna Ülikool
UURIMISKÜSIMUSED • Millest sõltub vanemate rahulolu kooli ja õpetajatega? • Millised on ootused õpetajale ja teistele professionaalidele? • Mis paneb muretsema? • Millest tuntakse rõõmu seoses lapse koolieluga?
RAHULOLU KOOLIGA • Lapse rahulolu “ Laps on rahul- meile sellest piisab” • Õpetaja, tema loodud õhkkond ja koostöö koduga “Algklassiõpilasele on kõige tähtsam tema õpetaja, sellest sõltuvad tema koolirõõm ja õpiharjumused” • Huvitegevuse võimalikkus
RAHULOLEMATUSE PÕHJUSED • Õpetaja, tema suhtumine lapsesse, õpetajate vahetumine või puudumine • Huviringide puudumine • Liiga suured koolid ja klassid, millest tuleneb suur kära ja pinge • Laste suur koormus või vastupidi - liiga kergekäeline suhtumine õppetöösse
MURED, MIS EELNEVAD LAPSE KOOLIMINEKULE • Kas laps tuleb toime? • Kas lapse tervis peab vastu? • Kas õpetaja on piisavalt hea? • Ega minu last ei hakata kiusama? • Kas koolitee on turvaline?
MURED, MIS SEONDUVAD KOOLIS KÄIVATE LASTEGA • 511 VANEMAT NIMETAS 663 MURET • Koolivägivald, kiusamine, narrimine • Õpetajaga seotud mured: õpetaja suhtumine, soovimatus koostööks, lapse halvustamine; õpetajate vahetumine või puudumine - võimaluse puudumine konsultatsiooniks • Pikk koolitee, liiklus, transport • Lapse väsimus: pikk koolipäev, palju kodutöid
Mured 2 • Lapse päeva jätkumine pärast kooli, seda eriti pikapäevarühma puudumisel • Lapse vajadus väga vara tõusta, raske koolikott, pikad päevad
KOGETUD RÕÕMUD • Lapse tublidus, tema püüdlused ja õnnestumised • Targad ja tublid õpetajad • Laps on leidnud sõpru • Huvitavad üritused, mis laiendavad silmaringi
OOTUSED ÕPETAJALE • Inimlikkus, lapsesõbralikkus ja hoolivus • Partnerlus • Nõudlikkus, mis tagab õpiharjumuste kujunemise • Isiksusena lastele eeskujuks • Õiglane ja eelarvamustevaba suhtumine lastesse • Tähelepanelikkus klassis toimuva suhtes ja kohene reageerimine
OOTUSED TEISTELE SPETSIALISTIDELE • Psühholoog ka maakooli • Abiõpetaja HEV laste puhul • “Armastagu lapsi- võimumaiad kooli ei sobi” • “Armastust laste ja oma töö vastu. Kannatlikkust ja mõistvat suhtumist lastesse”
VAJADUS TEENUSTE JÄRELE • Pikapäevarühm • Logopeed • Koolipsühholoog • Arst • Ca 7% lastest pole vajalikku teenust saanud