340 likes | 553 Views
Postižení kognitivních funkcí u psychiatrických poruch. MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D. Proč měřit kognitivní funkce ?. Ověření vlivu nemoci na funkce denního života Ověření vlivu léčby na funkce denního života Kognitivní funkce mohou sdílet podobné okruhy, oblasti mozku.
E N D
Postižení kognitivních funkcíu psychiatrických poruch MUDr. Miloslav Kopeček Ph.D.
Proč měřit kognitivní funkce ? • Ověření vlivu nemoci na funkce denního života • Ověření vlivu léčby na funkce denního života • Kognitivní funkce mohou sdílet podobné • okruhy, oblasti mozku
Postižení kognitivních funkcí a jejich reálný dopad • pozornost vydržet být koncentrován na práci, zpracování informací • pracovní paměť udržení informací v centru pozornosti a mentální operace • exekutivní funkce rozhodování, usuzování • paměť (uchování) zapamatování, kam jsi dal nářadí minulý týden • sémantická paměť najít slova, vyjádřit myšlenky • (slovní plynulost) a pocity • rychlost výkonu provedení úkolu rychle a přesně
Jak měříme a s kým porovnáváme ? • Srovnáváme s ověřenými normami • psychologických testů (jaký percentil ?) • Porovnáváme s kontrolním souborem • (je významný rozdíl mezi soubory)
Co to je kognitivní deficit každý 6 člověk má kognitivní deficit 13,5%
Co to je kognitivní deficit • pokles kognitivní výkonnosti o 0,5 -1 S.D.
Kognitivní deficit u schizofrenie a jeho komponenty (Keefe et al., 1997) ≥-2,1 s.o. -0,5 až -1 s.o. -1,1 až 2 s.o.
průměrný deficit -1,53 Kognitivní deficit u pacientů s první epizodou schizofrenie (n=94) Bilder et al., Am. J. Psych, 2000
Paměť a pracovní zařazení(oddálené vybavení) (McGurk SR, Meltzer HY. Schizophr Res. 2000)
Exekutivní funkce a zaměstnání (McGurk SR, Meltzer HY. Schizophr Res. 2000)
Efekt nácviku • zlepšování při opakování stejného testu • u pacientů se schizofrenií jako u zdravých • nutno s ním počítat při léčebné intervenci a odečíst jej či použít alternativní verze • rozsah udáván velikostí efektu (effect size)
Velikost efektu (effect size - ES) Cohenenovo d – 0,2 mírný efekt 52
Velikost efektu (effect size - ES) Cohenenovo d – 0,5 střední efekt 55
Velikost efektu (effect size - ES) Cohenenovo d – 0,8 velký efekt 58
Efekt nácviku: (ES) • vizuálně-prostorové dovednosti 0,36 • rychlost 0,35 • učení 0,32 • bdělost 0,27 • kognitivní flexibilita 0,27 a abstrakce • oddálené vybavení 0,20 • verbální fluence 0,16 • motorické dovednosti 0,15 • pracovní paměť 0,12
Efekt nácviku vs vliv AP2 • Efekt nácviku: (ES) 95%CI AP2 • vigilance 0,27 • pracovní paměť 0,12 0,17-0,39 • učení 0,32 • rychlost 0,35 • kognitivní flexibilita 0,27 a abstrakce • verbální fluence 0,16 0,28-0,46 • visuospaciální dovednosti 0,36 • motorické dovednosti 0,15 0,18-0,56 • oddálené vybavení 0,20 0,27-0,47 (Woodward et al., 2003, 2005)
Děkuji za pozornost kopecek@pcp.lf3.cuni.cz http://www.miloslavkopecek.cz/kognice