Tercer encuentro

1. Tercer encuentro • El día 24 de septiembre llegamos a la escuelita e inmediatamente colocamos a los niños a trabajar en matemáticas y español. Luego se les dio una merienda a cada uno y por ultimo se realizó una actividad recreativa con los niños (Twister). Pude lograr mis objetivos en el área de matemáticas ya que al tener dificultad en las multiplicaciones hicimos varias ejercicios que le ayudaron a memorizar las tablas. A través de todas estas actividades he aprendido a tener mas paciencia ya que a veces me daba rabia que los niños no obedecieran a las ordenes. Pienso que para la próxima actividad llevaré el mismo método. Primero un rato de estudio y luego un rato de recreación y merienda.

2. Cuarto encuentro • El 1 de Octubre realizamos nuevamente el encuentro con los niños de la escuelita y realizamos distintas actividades. Yo realice un tiempo de dibujo para desarrollarle la parte creativa como también les realice un par de dictados, sumas, multiplicaciones, entre otros. A través de todas estas actividades he aprendido que con mucha dedicación las cosas se pueden lograr, es decir, si colocas a los niños a realizar cierta actividad en la que tienen dificultades, con la dedicación se pueden superar todas ellas. Logre cumplir con mis objetivos porque los niños pudieron superar sus dificultades y así poder avanzar. Para la próxima actividad también llevare hojas de dibujo para que ellos no se aburran de tantas multiplicaciones sino que también puedan dibujar libremente.

3. El 8 de Octubre la clase 11 estuvo en la semana de practicas empresariales por lo tanto no pudimos asistir y el 15 de Octubre tampoco debido a la semana de receso.

4. Quinto encuentro • El día 22 de Octubre regresamos nuevamente a la escuelita. Ese día puse a leer a mis niños ya que me habían comentado que les gustaba la lectura y sin embargo nunca los había puesto a leer. Al final de la lectura les puse unas preguntas de comprensión y me di cuenta que hay mucha facilidad en entender las lecturas. Luego jugamos stop con los niños de mis amigas y les pareció muy divertido el rato. Por ultimo les dimos la merienda y ya el tiempo se había acabado. Este día pude lograr mis objetivos ya que era una actividad diferente y además que los niños se divirtieron ya que por lo menos debe haber algún momento de diversión, no siempre estudiar. Para la próxima actividad trataré de buscar nuevamente juegos que a los niños les gusten ya que de pronto se les podría hacer aburrido que todo el tiempo los ponga a resolver problemas.

5. El día 29 de Octubre no pudimos ir a la escuelita ya que el colegio estaba destinado para ser sitio de votación.

6. Sexto encuentro • El día 5 noviembre fuimos nuevamente a la escuelita del barrio el pueblito. Este día me dedique a enseñarle a mi niña Margarita ya que la otra no asistió, los colores y los números en ingles y a realizar juegos de memoria. A través de esta actividad pude aprender a tener mas paciencia ya que a veces se les hacia difícil aprenderse ciertas palabras en inglés. Una de las dificultades que tuve es que en el lugar en el que me encontraba había mucho ruido y por lo tanto me tocaba hablar mucho mas alto para que Margarita me pudriera escuchar. Al final del encuentro pude lograr mis objetivos ya que mi ahijada Margarita logró aprenderse los números y colores en inglés. Pienso que para el próximo encuentro no cambiaría nada ya que organice muy bien la actividad y pude darme cuenta que mi niña se sintió alegre con la actividad, con el juego y la merienda.

8. Séptimo encuentro El día 19 de noviembre visitamos la escuela del pueblito. Este día me dediqué al área de matemáticas y finalmente le entregue a mi niña unas fotocopias de dibujos para colorear ya que ella le gusta mucho la parte de dibujo. Realmente todas estas actividades han enriquecido mucho mi conocimiento y me he dado cuenta que esto le permite a los niños desarrollar su pensamiento abstracto y también les permite tener un momento de diversión y entretenimiento ya que tenemos conversaciones que a ellos y a mi nos parecen interesantes. La verdad no tuve dificultades con esta actividad y pude lograr mis objetivos por lo tanto pienso que no debo cambiar nada. Me he dado cuenta que Margarita, mi ahijada se siente muy a gusto con mis actividades ya que siempre trato de que se hagan cosas que a ella le gustan.

9. Octavo encuentro • El día 26 de noviembre fuimos a la escuela del barrio el pueblito y realizamos las mismas actividades de siempre: matemáticas, español, ingles y por ultimo algun juego de mesa. Luego repartimos la merienda y pues lo niños pasaron un rato agradable con nosotros. Pienso que no debería cambiar nada puesto que a los niños les gusta las actividades que siempre realizamos. Para la proxima actividad nos estamos comenzando a preparar ya que es la fiesta de navidad de los niños y por lo tanto tenemos que recolectar suficientes regalos para todos

10. Fiesta de Navidad • El día 3 de diciembre realizamos la fiesta de navidad en el colegio para los niños de la escuelita del barrio el pueblito. Se realizaron concursos de baile, rifas, y cada uno de los niños recibió un regalo por parte de sus padrinos y otro que fue obsequiado por parte de los niños de otros cursos que quisieron donar algún regalo. Se podía observar la alegría de muchos niños y lo bien que se sentían. También se les dió una comida a cada uno. Me pareció que la actividad fue muy chevere ya que los niños pudieron divertirse y llevarse un regalo de navidad a sus casas y pasar un dia agradable.