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II SEMINÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE GESTÃO 2009-2011. PRÓ-REITORIA DE ENSINO. PRÓ-REITORIA DE ENSINO. Tem por objetivo coordenar, superintender e avaliar as atividades de ensino de graduação e de níveis médio e tecnológico da Universidade. PRÓ-REITORIA DE ENSINO. ÓRGÃOS VINCULADOS
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II SEMINÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE GESTÃO 2009-2011 PRÓ-REITORIA DE ENSINO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO • Tem por objetivo coordenar, superintender e avaliar as atividades de ensino de graduação e de níveis médio e tecnológico da Universidade.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO ÓRGÃOS VINCULADOS • Colégio de Aplicação – CAP-COLUNI. • Diretoria de Programas Especiais. • Diretoria de Registro Escolar. • Diretoria de Vestibular e Exames – DVE. • Biblioteca Central
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 2 Consolidar e aprimorar o modelo de universidade multicampi. Meta – Adequar o Regime Didático aos campi da UFV. Êxito: foram realizados estudos sobre esta adequação, que culminou com a publicação da Resolução n. 09 de 2010-CEPE 100%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 5 Aprimorar o Projeto Pedagógico Institucional, as matrizes curriculares, as políticas de formação, avaliação, mobilidade, integração acadêmica e de acompanhamento a egressos. Meta - Elaborar, com a participação da comunidade universitária, o Projeto Pedagógico Institucional – PPI-UFV. Meta - Coordenar a elaboração e revisão dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da UFV. Meta - Promover ampla mobilidade estudantil mediante o aproveitamento de disciplinas e a circulação de estudantes entre cursos de graduação. 30% 70% 50%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Aperfeiçoar os processos de seleção e acesso aos cursos da UFV. Êxito: extinção do Concurso Vestibular e implementação do processo seletivo através do SISU-ENEM. 80%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Revisar a estrutura acadêmica da PRE buscando constante elevação de sua qualidade. Êxito: discussão e análise da estrutura da PRE. 60% Insucesso: implementação parcial.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Tornar mais eficazes os métodos de ensino e aprendizagem das disciplinas de graduação. Êxito: realização do Programa de Formação Continuada de Professores da UFV. 60%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Propiciar treinamento em práticas didático-pedagógicas, aos docentes envolvidos com o ensino de graduação e de nível médio e tecnológico, visando tornar mais eficazes os métodos de ensino-aprendizagem. Êxito: realização do Programa de Formação Continuada de Professores da UFV. 60%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Reavaliar e otimizar a oferta de disciplinas dos cursos de graduação. Êxito: foram realizadas reuniões para abertura de novas turmas. 70% Insucesso: não foi alcançado êxito em alguns departamentos.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Reestruturar os cursos de graduação da UFV. Êxito: foram aprovadas alterações em matrizes curriculares dos cursos de graduação. Insucesso: alguns cursos não conseguiram encaminhar as mudanças em tempo hábil. 60%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta– Estabelecer políticas de integração entre a Coordenação Geral das Licenciaturas e as escolas de ensino médio. Êxito: interação entre a UFV e as escolas de ensino médio por meio do PIBID, dos estágios curriculares e de projetos. 90%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Atualizar metodologias e tecnologias de ensino-aprendizagem. Êxito: oferecimento de oficinas sobre metodologias ativas e seminários sobre temas referentes ao assunto. Insucesso: necessidade de ampliar o número de oficinas e seminários. 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Redimensionar e aperfeiçoar o Programa de Apoio Didático às Ciências Básicas PAB-Tutoria. Êxito: atendimento a um número significativo de estudantes, ampliando-lhes as possibilidades de permanência na UFV. Insucesso: garantir a presença de um maior número de estudantes nas atividades. 50%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Estabelecer procedimentos amplos, contínuos e dinâmicos de avaliação de cursos e de disciplinas de graduação e implantar a avaliação de docentes na UFV. Êxito: a avaliação das disciplinas dos semestres letivos. Nomeação de comissão para criar critérios de avaliação de cursos. Insucesso: não implementação da avaliação parcial de docentes. 60%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Articular a educação superior com a educação básica, profissional e tecnológica. Êxito: realizadada através dos estágios supervisionados, PIBID e projetos desenvolvidos nas escolas (PRODOCÊNCIA). Insucesso: necessidade de ampliar o número de projetos. 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Adequar o quadro de docentes e técnicos administrativos às necessidades dos cursos de graduação e de nível médio e tecnológico. 50%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Adequar os laboratórios e salas de aula às necessidades básicas do ensino. Êxito: aquisição de equipamentos para as salas de aula. 50%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Melhorar e ampliar as oportunidades de estágio em ensino, para atender às necessidades das licenciaturas. Êxito: Normatização dos Estágios das Licenciaturas. 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Diversificar as modalidades de graduação, preferencialmente com superação da profissionalização precoce e especializada. Insucesso: não implementação do Bacharelado Interdisciplinar. 0%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Propor a criação de outros cursos de graduação no campus Viçosa. Êxito: implementação dos cursos previstos no REUNI. 80% Insucesso: não preenchimento de todas as vagas.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Propor a criação, no campus Florestal, de outros cursos técnicos pós-médios e de graduação. Êxito: implementação dos cursos previstos no REUNI, com algumas adequações. Insucesso: não preenchimento de todas as vagas. 90%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Propor a criação, no campus Rio Paranaíba, de outros cursos de graduação. Êxito: implementação de novos cursos. 90%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Propor aumento de vagas nos cursos de graduação da UFV. Êxito: ampliação do total de vagas com os cursos previstos no REUNI. 80% Insucesso: não preenchimento de todas as vagas.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Aumentar a taxa de diplomação dos cursos de graduação da UFV. Êxito: índice de diplomação de 82,1%. 80%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Implementar regimes curriculares e sistemas de títulos que possibilitem a construção de itinerários formativos. Cursos com dupla diplomação:Bacharelado e Licenciatura. Bacharelados Interdisciplinares 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Reduzir a taxa média de evasão dos cursos de graduação da UFV para 15%, em 2012. Insucesso: índice de evasão de 18,9%. 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Aprimorar os critérios para preenchimento das vagas ociosas dos cursos de graduação, de nível médio e tecnológico. Êxito: criação de comissão para elaborar projeto de admissão de candidatos utilizando o ENEM. Mudanças no processo seletivo. 90%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 6 Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de expansão da Instituição. Meta – Preencher 100% das vagas ociosas disponibilizadas até o ano de 2012. Insucesso: não preenchimento do total de vagas ociosas. 70%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 8 Estabelecer e consolidar programas voltados para o desenvolvimento de projetos de ensino. Meta– Identificar e, ou criar indicadores que possibilitem o norteamento de ações da PRE para viabilizar diagnósticos e estabelecer políticas internas de apoio à pesquisa em ensino. 90% Informações do Sistema de controle acadêmico- Discussão no CTG
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 8 Estabelecer e consolidar programas voltados para o desenvolvimento de projetos de ensino. Meta – Estimular o envolvimento ativo de docentes e discentes da graduação em atividades relativas a pesquisa em ensino. 70% Projetos em Ensino
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 8 Estabelecer e consolidar programas voltados para o desenvolvimento de projetos de ensino. Meta – Fomentar as iniciativas e experiências didáticas e metodológicas que visem à melhoria do processo ensino-aprendizagem. 70% Parceria PRE/Departamentos-Bolsistas Reuni
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 18 Prover continuamente condições para melhor uso das edificações e de equipamentos da UFV, considerando os aspectos de responsabilidade ambiental e segurança patrimonial e comunitária. Meta – Estabelecer um programa permanente de manutenção dos pavilhões de aula. Êxito: aquisição de mobiliários e equipamentos de informática para as salas de aula. 50% Insucesso: ainda não concluída a obra do Pavilhão de Aulas III e acessibilidade do PVA.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 22 Aprimorar a eficiência administrativa, financeira e econômica da UFV, por meio da otimização de recursos e dos processos de aquisição, distribuição, aplicação e controle de bens e serviços. Meta – Reestruturar a Secretaria Geral de Graduação - SEG. 100% Êxito: Junção da SEG com a Diretoria de Registro Escolar. Insucesso: não adequação dos procedimentos executados pela SEG no Sistema de Controle Acadêmico do RES.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 22 Aprimorar a eficiência administrativa, financeira e econômica da UFV, por meio da otimização de recursos e dos processos de aquisição, distribuição, aplicação e controle de bens e serviços. Meta – Manter permanentemente atualizados os sistemas computacionais utilizados pelo RES. Insucesso: não implementação dos procedimentos executados pela SEG no Sistema de Controle Acadêmico do RES. Em fase de implementação de mudanças ocorridas no Regime Didático. Êxito: Atualização constante do Sistema de Controle Acadêmico. 80%
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 22 Aprimorar a eficiência administrativa, financeira e econômica da UFV, por meio da otimização de recursos e dos processos de aquisição, distribuição, aplicação e controle de bens e serviços. Meta – Dar visibilidade às deliberações do Conselho Técnico de Graduação - CTG. 50% Êxito: elaboração do projeto do SISCTG. Insucesso: não implementação do referido sistema.
PRÓ-REITORIA DE ENSINO OBJETIVO 22 Aprimorar a eficiência administrativa, financeira e econômica da UFV, por meio da otimização de recursos e dos processos de aquisição, distribuição, aplicação e controle de bens e serviços. Meta – Dar visibilidade às ações do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação – CLA do PET-UFV 20% Êxito: composição do Comitê de acordo com a legislação. Integração CLA à PRE. Insucesso: não elaboração do sistema computacional.