Contractualisation 2011-2014

1. Contractualisation 2011-2014 Offre de formation

2. Contractualisation offre de formation Plan • Politique générale de formation • Evolutions : • Licence rénovée • Nouveaux Masters • Echéancier • Méthode de travail • Présentation du logiciel de gestion des stages Conférence du 17 mars 2009

3. Contractualisation offre de formation Politique générale Conférence du 17 mars 2009

4. Contractualisation offre de formation Politique générale • Valoriser et renforcer l’attractivité et la lisibilité de l’offre de formation aux niveaux L et M • Généraliser l’accompagnement de l’étudiant dans son projet • Accompagner le processus de professionnalisation des étudiants • Amélioration continue de l’offre de formation Conférence du 17 mars 2009

5. Contractualisation offre de formation Evolutions Licence rénovée Conférence du 17 mars 2009

6. Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Licence rénovée Préconisations du Ministère suite au Rapport Dizambourg (Juin 2008) • Favoriser la pluridisciplinarité et ménager une spécialisation progressive Acquérir une maîtrise progressive des connaissances et des compétences Accompagner l’étudiant dans la définition de son projet personnel d’études • Professionnaliser la licence et faciliter les changements d’orientation  Construire un projet d’insertion professionnelle articulé à la formation Etre un tremplin vers la poursuite d’études et vers les champs de métiers • Assurer une meilleure lisibilité de l’offre de formation Définir des champs de métiers Constituer les équipes pédagogiques autour d’un coordinateur Proposer des parcours de formation modulables et des passerelles Conférence du 17 mars 2009

7. Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Présentation des évolutions • L1 Fondamentale Possibilités d’association préconstruites de disciplines au regard des choix majoritairement fait par les étudiants EXEMPLES • LLA exemple Lettres modernes/Anglais • LLA – SHS exemple Arts Plastiques/Histoire de l’Art • SHS exemple Histoire/Géographie Conférence du 17 mars 2009

8. L1 Fondamentale Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Présentation des évolutions Légende Discipline A Discipline B Projet, stage Compétences Transversales Méthodologie Conférence du 17 mars 2009

9. Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Présentation des évolutions UE Méthodologie Travail Universitaire Prise de note Synthèse Rédaction Recherche bibliographique … UE Compétences Transversales 25H à la carte (en fonction évaluations semaine de pré rentrée en langue et informatique) : Langue ou Informatique ou Option hors disciplines A et B Valider B2 en langue et obtenir C2i à la fin du L3 UE Projet/Stage 25 H OBLIGATOIRE : PPE PPI Enseignant-Référent DAAP Différentes évaluations Connaissance monde professionnel … Conférence du 17 mars 2009

10. L2 Consolidation / L3 spécialisation : Parcours centré sur une discipline Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Légende Discipline A Projet, stage Compétences Transversales Spécialisation Conférence du 17 mars 2009

11. L2 Consolidation / L3 spécialisation : Parcours majeure/mineure Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Légende Discipline A Discipline B Projet, stage Compétences Transversales Spécialisation Conférence du 17 mars 2009

12. L2 Consolidation / L3 spécialisation : Parcours Bi-disciplinaire (dans le cadre d’une double inscription) Contractualisation offre de formation Evolutions - Licence rénovée Légende Spécialisation A Discipline A Discipline B Projet, stage Compétences Transversales Spécialisation B Conférence du 17 mars 2009

13. Contractualisation offre de formation Evolutions Nouveau Master Conférence du 17 mars 2009

14. Contractualisation offre de formation Evolutions - Nouveau Master Préconisations rapport Jolion Septembre 2008 • Visibilité et renforcement de l’offre de formation, • Optique connaissances, compétences (RNCP) et métier (« La recherche est un champ professionnel à part entière »), • Rapprochement des finalités Recherche et Professionnelle pour favoriser la convergence au sein du système d’Enseignement Supérieur Européen, • Une approche en 4 semestres coordonnés, • Evaluation formative des étudiants et travaux collectifs, • Maîtrise d’une langue étrangère, • Proposer une partie des enseignements en langue étrangère pour favoriser l’accueil d’étudiants étrangers. Conférence du 17 mars 2009

15. Contractualisation offre de formation Evolutions - Nouveau Master Schéma général Stage ou Mémoire S 10 30 ECTS 3 ECTS25h 3 ECTS25h 3 ECTS25h 3 ECTS25h 30 ECTS S 9 3 ECTS25h projet professionnel ou travail de recherche 3 ECTS25h 3 ECTS25h 3 ECTS25h 30 ECTS S 8 3 ECTS25h 3 ECTS25h 3 ECTS25h 3 ECTS25h S 7 30 ECTS UE de la Spécialité ou d'une autre discipline UE de la Spécialité également proposées aux autres formations UE de la spécialité propre à la formation UE de Professionnalisation Langues vivantes, Informatique options Total 120 ECTS Conférence du 17 mars 2009

16. Compétences Transversales 3 UE aux contenus obligatoires Langue vivante, informatique, options Construction d’un projet 25 H 3 ects Si l’étudiant a le niveau en Langue et/ou en Informatique Il prendra une ou des options dans la liste d’UE jaunes qui proposent différents niveaux Pratique de la Communication Écrite et Orale 25H – 3 ects Outil informatique appliqué à la discipline 25 H – 3 ects

17. Echéancier Contractualisation offre de formation Conférence du 17 mars 2009

18. Contractualisation offre de formation Echéancier global RDV d’étape Conf. présentation Retour doss. Retour version finale Structuration projet et cadrage Production docs de travail Structuration champs métiers Groupes de travail Travail des composantes et porteurs de projets Navettes Valid. finale Conférence du 17 mars 2009

19. Cadrage : politique générale de formation Validation Com. Formation 27/03/09 Architecture générale Licence, Master CF 27/03/09 CEVU Avril 2009 CA Mai 2009 Maquettes, notices des maquettes en adéquation avec les grilles AERES CF 27/03/09 Fiches moyens CF 27/03/09 Contractualisation offre de formation Echéancier Conférence du 17 mars 2009

20. Structuration de la première proposition Février : discussions Bureau, Commission des Formations et SIOU Consultation des composantes Du 20 au 26 mars 2009 Validation des champs de métiers, de leur structuration, des secteurs et formations qui s’y rattachent CF 27/03/09 CEVU Avril 2009 CA Mai 2009 Contractualisation offre de formation Echéancier – Champs de métiers Conférence du 17 mars 2009

21. Retour des dossiers 1er juillet 2009 Évaluation des projets CF 09/07/09 Navettes vers les composantes après 10/07/09 Dépôt des versions définitives 15/09/09 Validation des dossiers dans leur version définitive CF 25/09/09 CEVU 02/10/09 CA 06/10/09 Saisie sur le site du Ministère du 7 au 15/10/09 Contractualisation offre de formation Echéancier - Dossiers Conférence du 17 mars 2009

22. Contractualisation offre de formation Méthode de travail Conférence du 17 mars 2009

23. Contractualisation offre de formation Méthode de travail Fonctionnement général Composantes Schémas généraux, maquettes Commission des formations Travail sur les projets Aspects transversaux Groupes de travail Conférence du 17 mars 2009

24. Amélioration continue de la formation Architecture générale L & M Professionnalisation des formations Définition des champs de métiers. Questions diverses Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Rencontre composantes Ordre du jour des rencontres avec les composantes Conférence du 17 mars 2009

25. UFR Langues 20 mars 9H/12H UFR Histoire 20 mars14H/17H UFR SES 23 mars 10H/13H UFR Lettres 24 mars 14H/17H UFR Psychologie 25 mars 9H/12H IPEALT 23 mars 16H/17H30 SUAPS et CIAM 25 mars 12H/14H IUT Blagnac et Figeac 26 mars 14H/15H30 ESAV 26 mars 15H30/17H IUFM 26 mars 17H/18H30 Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Rencontre composantes Consultation des composantes Conférence du 17 mars 2009

26. Evaluation et démarche qualité Articulation formation initiale et formation continue Diversité des publics. Diversité des modalités d’études. Projets / enseignements transversaux / Stages Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail 5 groupes de travail Conférence du 17 mars 2009

27. Objectif Un des enjeux sera de structurer des modes d’évaluation de nos formations et ainsi d’entamer une démarche qualité qui nous permettrait d’accéder d’ici la fin du contrat à la certification qualité. Calendrier Constitution Représentants des composantes, membres de la commission des formations, du CEVU, du groupe « caractérisation de l’activité scientifique, DEEP… Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail Groupe 1 : Evaluation, démarche qualité Conférence du 17 mars 2009

28. Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail Groupe 2 : Articulation formation initiale et formation continue • Objectif • La formation tout au long de la vie se développe, nous devons envisager les spécificités de ce public, trouver des accompagnements dans leur reconversion, les aider à préparer leur retour à l’université, la notion de complément de formation est également à renforcer. • Calendrier • Constitution • Représentants des composantes, membres de la commission des formations, du CEVU, SFC… Conférence du 17 mars 2009

29. Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail Groupe 3 : Diversité des publics • Objectif • Il nous faut trouver des solutions concrètes, construire des outils permettant à nos publics spécifiques de travailler dans les meilleures conditions possibles (parcours fléchés, dispositifs spécifiques, accompagnements ciblés,…) • Calendrier • Constitution • Groupe restreint, proposant des solutions « clé en main » que les porteurs de projets pourront s’approprier ou non. Représentants des composantes, membres de la commission des formations, du CEVU, SFC, Scolarité centrale, DIVE, SED… Conférence du 17 mars 2009

30. Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail Groupe 4 : Diversité des modalités d’études • Objectif • Face à la diversité des stratégies étudiantes concernant les modalités d’études (présentiel, SED, contrôle continu ou terminal), nous devons développer les dispositifs existants et permettre aux enseignants de construire de nouvelles modalités d’enseignement. • Calendrier • Constitution • Groupe restreint, proposant des solutions « clé en main » que les porteurs de projets pourront s’approprier ou non. Représentants des composantes, membres de la commission des formations, du CEVU, SFC, Scolarité centrale, SED, COSI, DTICE, RI… Conférence du 17 mars 2009

31. Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Groupes de travail Groupe 5 : Projets / enseignements transversaux / Stages • Objectif • De nouvelles UE sont obligatoires en licence, nous mènerons une réflexion sur leurs contenus. • Calendrier • Constitution • Représentants des composantes, membres de la commission des formations, du CEVU, SIOU, PFP, COSI… Conférence du 17 mars 2009

32. Champs de métiers • Assurer une meilleure lisibilité de l’offre de formation : • pour améliorer l’information et l’orientation des étudiants, • pour favoriser leur insertion professionnelle, • par une ouverture sur la notion de métier.

33. Contractualisation offre de formation Méthode de travail – Champs de métiers Social et Santé Enseignement Formation Recherche Arts, Culture et Patrimoine Information, Communication, Documentation Administration/ Ressources Humaines Tourisme, Hôtellerie, Restauration Commerce et International Aménagement et Développement Territorial Informatique, Statistiques, Production Conférence du 17 mars 2009