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1. | Spitzensport an Hochschulen | | Sackgasse oder Schnellstraße | | Olaf Tabor |

2. Inhaltsübersicht

3. Projektpartner des adh • Hochschulen (56) • Studentenwerke (22) • Olympiastützpunkte (12) • Fachverbände (8) • Landessportbünde (2) • Deutscher Sportbund • Stiftung Deutsche Sporthilfe • Deutsches Studentenwerk • Hochschulrektorenkonferenz • Studierende Kaderathleten (D/C-, C-, B- und A-Kader) • Studierende Spitzenathleten mit vergleichbaren Leistungen • Studierende Spitzenathleten in Kadernähe (optional) => ca. 1.200 bis 1.400 Kaderathleten => davon ca. 640 in OSP-Betreuung (DSB 2003/04) => 320 erfasste Athleten an Partner-hochschulen

4. Problemfelder studierender Spitzensportler • Standortwahl • Studienfachselektion • Hochschulzugang • Zeitliche Doppelbelastung • Räumliche Distanz von Studien- und Trainingstätten • Terminkollisionen • Studiendauer • Anerkennungsdefizit • Finanzielle und soziale Absicherung • Gezielte Betreuung • Internationale Wettkampfexposition

5. Leistungsspektrum Hochschulen • Zugangserleichterung • Studienberatung • Flexibilisierung von Anwesenheitszeiten • Anerkennung von Studienersatzleistungen • Flexible Gestaltung von Praktika • Flexibilisierung von Prüfungszeiträumen • Gewährung von Urlaubssemestern • Kommunikation Studentenwerke • Einzelfallberatung • Erleichterte Wohn-heimplatzvergabe • Spezifische Ernährungs-angebote Olympiastützpunkte • Laufbahnberatung • Sportfachliche Grundbetreuung • Terminkoordination • Kommunikation Kaderathleten • Repräsentative Aufgaben für die Hochschule • Teilnahme an Studierenden-wettlämpfen • Beratungsunterstützung für jüngere Athleten Fachverbände • Terminkoordination • Berücksichtigung der Studierenden-wettkämpfe • Kommunikation

6. Zeitliche Entwicklung der Projektbeteiligung

7. Verteilung der Athleten an den Partnerhochschulen

8. Modell des Verbundsystems Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband Olympiastützpunkt Fachverband sportliche Karriere (Universiade, EM, WM, OS) Nachwuchsathlet berufliche Karriere (Studium, Promotion, Beruf) Hochschule Studentenwerk Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband

9. Beratungspartner vor Studienbeginn

10. Verteilung der Athleten in den Studienrichtungen

11. Entwicklung der Betreuungsquote

12. Unterstützungsanfragen

13. Zeitlicher Aufwand der Betreuung

14. Akzeptanz des Projekts an den Hochschulen

15. Akzeptanz des Projekts unter den Kaderathleten • Je länger desto besser und bekannter • Je mehr Athleten desto besser und bekannter • Je länger desto kritischer • Hier wird noch ergänzt

16. Erfolgsbilanz des Projekts • Unmissverständliche Willensbekundung der Hochschulen zu Förderung von Spitzensport • Erhöhung der Aufmerksamkeit für die Bedeutung des studentischen Spitzensports • Landes- und bundespolitische Begleitung des Projekts mit konkreten Ergebnissen speziell in NRW (Musterregelung zu Studienkontengesetz) • Bereitstellung hauptamtlichen Personals • Steigerung der Gesamtzahl geförderter Athleten um ?% seit 2000 • Steigerung der relativen Betreuungsquote um 10%, unabhängig von der Gesamtzunahme des Projektumfangs • Starke Nutzung der Fördermöglichkeiten und sehr positive Äußerungen von den Athleten • Internationales Interesse am Projekt "Partnerhochschule des Spitzensports"

17. Kritische Befunde • Kooperationsprojekt hat ein Bekanntheitsdefizit unter den Athleten • Unterstützungsleistungen werden vor allem in verschulten Studienfächern nicht ausreichend umgesetzt • Kooperationsvereinbarung kann nur einen Rahmen bieten und muss Freiraum für individuelle Lösungen lassen • Art und Umfang der Unterstützungsanfragen korreliert stark mit bestimmten Sportarten und Studienfächern • Informations- und Kommunikationsdefizit • Informations- und Beratungsleistungen zur Auswahl eines geeigneten Studienstandortes • Datenerfassung zum Status der Spitzenathleten • Datenaustausch zwischen den lokal beteiligten Institutionen • Informationsfluss zum Leistungsstand der Athleten zwischen den lokal beteiligten Institutionen • Kommunikation des Projekts gegenüber den Athleten, den Mitarbeiterinnen und -mitarbeitern und den Medien

18. Forderungen • Regelmäßige Kommunikation lokal Institutionalisieren • Bessere Koordination der am Themenkomplex "Duale Karriere" arbeitenden Organisationen • Angemessene Berücksichtigung der akademischen Anforderungen von Seiten des Sports • Intensivere Kommunikationspolitik der Hochschulleitungen innerhalb des Lehrkörpers • Berücksichtigung zwangsläufiger Studienzeitverlängerungen bei Studienkontenmodellen und ggf. bei Studiengebühren • Keine Benachteiligung der studierenden Athleten bei der Anrechnung von Ausbildungszeiten auf die Rentenversicherung • Ausbau des Hochschulbereichs zur vierten Säule des deutschen Hochleistungssports und angemessene finanzielle Förderung dieses Bereichs aus Mitteln des Sports

19. Maßnahmen • Optimierung des Vertragswerks • Aufforderung an unterdurchschnittlich evaluierte Hochschulen, die Umsetzung zugesicherter Leistungen zu gewährleisten • Regelmäßige Seminartreffen der Verantwortlichen aus den Institutionen • Engere Verzahlung mit den Laufbahnberatern der Olympiastützpunkte • Intensivere Informationsweiterleitung im Rahmen der Möglichkeiten des adh • Projektrealisierung "Deutscher Hochschulführer Spitzensport" • Informationskampagne in der Zielgruppe studierender Kaderathleten im Rahmen der Aktivitäten zum Studienführer und zur Universiade • Unterstützung von Maßnahmen zur Bereitstellung hauptamtlichen Personals an den Hochschulen • Fortgesetzte Lobby- und Überzeugungsarbeit

20. Vielen Dank für Ihr Interesse! Olaf TaborGeneralsekretär Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband Weitere Informationen unter www.adh.de oder adh@adh.de!