1 / 44

PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT

PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT. Presentasi PowerPoint ini digunakan hanya untuk satu komputer dan tidak untuk dipindahkan ke komputer lainnya . Presentasi ini lebih cocok digunakan pada Microsoft PowerPoint 200 7. Model Mengajar :

garima
Download Presentation

PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASA DALAM BENTUK POWERPOINT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PELAJARAN SEKOLAH SABAT DEWASADALAM BENTUK POWERPOINT Presentasi PowerPoint inidigunakanhanyauntuksatukomputerdantidakuntukdipindahkankekomputerlainnya. Presentasiinilebihcocokdigunakanpada Microsoft PowerPoint 2007 Model Mengajar : www.rwsagala.comEmail: rsagala@gmail.com Hp: +6281397242361 SIAGA!

  2. PedomanPendalamanAlkitab Januari•Februari•Maret•2014 RumahProduksi:®WS SekolahSabatdalambentuk PowerPoint inidirancangoleh Rudolf WeindraSagala http://www.rwsagala.com Email: rsagala@gmail.com Hp: +6281397242361

  3. PEDOMAN PENDALAMAN ALKITAB SEKOLAH SABAT DEWASA Sebuahajakan……… Pengguna yang terkasih,Bahan PowerPoint inidisiapkan bagi paraPemimpinDiskusiSekolahSabatdananggotajemaatlokal. KamiberharapbahwaSekolahSabatDewasadalambentuk PowerPoint inidapatbermanfaatuntukkonsumsipribadimaupununtukdigunakandalammengajarataumemimpinDiskusiSekolahSabat. Kamiberharap agar tidakmelakukanperubahanseperti: menambahkanilustrasi, mengubahlatarbelakang,  menyesuaikanukuran font, dll.  Meskipunniatandamungkinbaik, tetapimelakukanhalsepertiinitidakdibenarkan.

  4. Pedoman Pendalaman Alkitab Sekolah Sabat Dewasa Format .pptx Pemuridan Dan Solis, Kontributor Utama 2014 Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh

  5. Pemuridan PendahuluanUmum Allah mengundang setiap orang percaya di mana saja untuk mengumandangkan rahmat yang tak tertandingi ini, sebagai duta besar yang mengkomunikasikan karya penebusan Ilahi kepada mereka yang diperbudak oleh Iblis dengan jalan memanggil mereka untuk mengikuti, beribadah, dan memuji Sang Pencipta mereka.

  6. Pemuridan PendahuluanUmum Pada akhirnya, mengikut Yesus jauh melebihi sebuah pandangan yang sempit yang menyatakan bahwa pemuridan itu sama dengan sebuah metode yang memperbaiki perilaku dan kebiasaan yang menyimpang, betapapun pentingnya perubahan itu. Sebuah pemahaman yang konprehensif tentang pemuridan tidaklah lengkap kecuali hal itu mencakup kerinduan untuk mengikut Yesus dan oleh kuasa supra alami, timbullah kerinduan untuk menuntun orang lain kepada Kristus.

  7. ma Pemuridan PendahuluanUmum “Segera setelah seseorang datang kepada Kristus maka lahirlah sebuah kerinduan dalam hatinya untuk memperkenalkan Yesus kepada orang lain sebagai sahabat yang paling berharga; kebenaran yang menyelamatkan dan menguduskan tidak dapat tersembunyi dalam hatinya. Bilamana kita mengenakan pakaian kebenaran Kristus dan kita dipenuhi dengan hadirat Roh Kudus, kita tidak akan mampu menahan damai dalam hati kita. Jika kita sudah pernah merasakan dan melihat bahwa Tuhan itu baik maka kita memiliki sesuatu yang perlu dibagikan.... Akan ada suatu kerinduan untuk mengikuti jalan yang Yesus sudah lewati ” Ellen G. White, Kebahagiaan Sejati, hlm. 78,79

  8. TUJUAN PELAJARAN SEKOLAH SABAT TRIWULAN INI Agar masing-masing kita mengikuti teladan Kristus dalam melakukan pemuridan.Pada pelajaran Sekolah Sabat Triwulan I 2014 ini kita akan melihat pemuridan sebagai sebuah proses yang membuat kita menjadi pengikut Yesus, dengan demikian, dapat menjadi pemenang jiwa yang lebih baik lagi.

  9. Pemuridan Daftar Isi: 1. Murid dan Alkitab2. Pemuridan Melalui Metafora3. Pemuridan dan Doa4. Memuridkan Anak-anak5. Memuridkan Orang Sakit6. Memuridkan Orang Biasa7. Yesus dan Orang yang Dibuang8. Dengan yang Kaya dan Terkenal9. Memuridkan Orang Berkuasa10. Memuridkan Bangsa-bangsa11. Memuridkan Pemimpin Rohani12. Tuaian dan Penuai13. Biaya Pemuridan

  10. Pelajaran 9 Memuridkan Orang Berkuasa PemuridanTriwulan 1, 2014

  11. Kata-kata Pembuka Murid-murid yang setia melayani di mana pun juga, dan untuk siapapun juga, mereka dipanggil untuk melayani, juga termasuk kepada para penguasa. PemuridanTriwulan 1, 2014

  12. Tujuan Pelajaran Untuk menekankan kepada setiap anggota kelas Sekolah Sabat bahwa kita harus selalu siap sedia membagikan Firman Tuhan atau menjadikan orang lain “menjadi murid Kristus,” termasuk kepada penguasa atau kepala pemerintahan. Begitu ada waktu dan kesempatan untuk bergaul dengan para penguasa, kita harus gunakan waktu itu untuk memperkenalkan Kristus kepada mereka, sebab kita tidak tahu kapan lagi kita bisa mendapat kesempatan untuk memperkenalkan Kristus kepada mereka.. PemuridanTriwulan 1, 2014

  13. Ayat Hafalan “Firman Allah makintersebar, danjumlahmuridYesusdiYerusalemmakinbertambahbanyak; jugasejumlahbesar imam menyerahkandiridanpercaya.” • Kisah. 6:7. PemuridanTriwulan 1, 2014

  14. Pengantar • Murid-muridtidakdiwarisikeberaniandanketetapanhatiorangsyahidhinggatibasaatrahmat yang demikiandiperlukan. Petrus dan Yohanes • WaktuPetrusdanYohanesbersaksidihadapanmajelis Sanhedrin, orangbanyak ‘heranlahmereka; danmerekamengenalkeduanyasebagaimuridYesus.’ PemuridanTriwulan 1, 2014

  15. Pengantar Stefanus ‘Semuaorang yang dudukdalamsidangMahkamah Agama menatapStefanus, lalumerekamelihatmukaStefanussepertimukamalaikat.’ ‘OrangbanyaktidaksanggupmelawanhikmatnyadanRoh yang mendorongdiaberbicara.’ Kisah 6:15, 10 PemuridanTriwulan 1, 2014

  16. Pengantar Paulus ‘Padawaktupembelaanku yang pertamatidakseorang pun yang membantuaku….tetapiTuhantelahmendampingiakudanmengatakanaku, supayadenganperantaraankuInjildiberitakandengansepenuhnyadansemuaorangbukanYahudimendengarkannya. Dengandemikianakulepasdarimulutsinga.’” 2 Tim. 4:16, 17 PemuridanTriwulan 1, 2014

  17. Understand the purposes of marriageA Memuridkan Orang Berkuasa Selayang Pandang b 1.MenghormatiPenguasaSekuler(Lukas 20:25) 2.MenghormatiPenguasaAgama(Matius 12:1-16) 3.Bersaksi Kepada Penguasa(Kisah 6:7)

  18. Understand the purposes of marriageA Memuridkan Orang Berkuasa Selayang Pandang b 1.MenghormatiPenguasaSekuler(Lukas 20:25)

  19. Memuridkan Orang Berkuasa 1. Menghormati Penguasa Sekular Lukas 20:25 “Lalu kata Yesus kepada mereka: "Kalau begitu berikanlah kepada Kaisar apa yang wajib kamu berikan kepada Kaisar dan kepada Allah apa yang wajib kamu berikan kepada Allah!" PemuridanTriwulan 1, 2014

  20. Menghormati Penguasa Sekular • Mengakui Pemerintahan Manusia • Banyakorang yang telahberjuanguntukmemahamiperanandanfungsipemerintahdanbagaimanapendudukharusberhubungandenganmereka. Beberapapertanyaan yang selalu muncul dalam pemikiran manusia sehubungan dengan pemerintahan hingga saat ini: • Apakah yang memberikanpemerintahhakuntukmemerintah? • Apakahbentukpemerintahan yang terbaik? • Apakahmasyarakatharusmenurutipemerintahmereka? Jikatidak, mengapa? PemuridanTriwulan 1, 2014

  21. Menghormati Penguasa Sekular • Mengakui Pemerintahan Manusia Bonekapemerintahdiizinkanoleh Roma kadanglebihkejamdari Roma itusendiri. Namuncukupmenarik, Yesustidakpernahmenasihatkanbentukpemberontakanapa pun menentangpemerintahanini, ataubahkanmenahanpajakdarinya(Lihat Lukas 20:25). PemuridanTriwulan 1, 2014

  22. Menghormati Penguasa Sekular • Mengakui Pemerintahan Manusia Kekerasandankebrutalanmenjadi cirri-cirikekaisaran Roma selamazamanKristus. Tentara Roma menerordanmenaklukkanbangsa-bangsa, denganpaksamembawamerekakedalamkekaisaran. Ratusanribuorangdijarah, dipenjarakan, dandibunuh. PemuridanTriwulan 1, 2014

  23. Menghormati Penguasa Sekular • Mengakui Pemerintahan Manusia Sikap Umat Tuhan Terhadap Pemerintah Menurut Anjuran Roh Nubuat “UmatTuhanmengakuipemerintahanmanusiasebagai yang diurapi Allah danakanmengajarkanpenurutankepadanyasebagaitugas yang sucididalambatasan yang sah. Tetapiketikaitubertentangandengantuntutan Allah, Firman Allah harusdiakuilebihtinggidaripadahukummanusia. ‘FirmanTuhan’ tidakakandisisihkanuntukperaturangerejaatau Negara. MahkotaKristusharusdiangkatdiatasmahkotapenguasadunia.” Ellen G. White, 6T, hlm. 402. PemuridanTriwulan 1, 2014

  24. Menghormati Penguasa Sekular • Sang Perwira Sungguhluarbiasabahwaorang yang memilikikuasadanpengaruhini (dansebagaiorang Roma tentunya) dapatmenunjukkanbetapadalamnyaimansementarabanyakorang yang memilikikeuntunganrohanimenolakYesus. Setiaporangdapatmengalamipengalamanperwiraitu. Ceritainiseharusnyamendorongmereka yang menginjildiantaraorang-orang yang berkuasa. PemuridanTriwulan 1, 2014

  25. Diskusikan Menurut Anda, pelajaran apakah yang dapat kita pelajari dari cara Yesus berhubungan dengan para penguasa. Tuliskan paling sedikitnya 3! PemuridanTriwulan 1, 2014

  26. Understand the purposes of marriageA Memuridkan Orang Berkuasa b 2.MenghormatiPenguasaAgama(Matius 12:1-16)

  27. Memuridkan Orang Berkuasa 2. Menghormati Penguasa Agama Matius 12:11-14 "Jika seorang dari antara kamu mempunyai seekor domba dan domba itu terjatuh ke dalam lobang pada hari Sabat, tidakkah ia ... mengeluarkannya? Bukankah manusia jauh lebih berharga dari pada domba? Karena itu boleh berbuat baik pada hari Sabat.“ ... Lalu ... orang-orang Farisi itu ....bersekongkol untuk membunuh Dia.” PemuridanTriwulan 1, 2014

  28. 2. Menghormati Penguasa Agama • Belum Pernahkah Kamu Baca...? Kebanyakandariorang yang paling berkuasadanberpengaruh yang bertentangandenganYesusadalahparapemimpin agama, banyakdariantaramereka yang secaraterbukamemusuhi-Nya. Yesusberusahamenyampaikanpenebusan... bahkanbagimereka yang berkuasadanberpengaruh yang akhirnyamenghukum-Nyasampaimati. PemuridanTriwulan 1, 2014

  29. 2. Menghormati Penguasa Agama • Belum Pernahkah Kamu Baca...? • Dalamberhadapandenganmerekaitu, YesusmengacukepadaAlkitab... sumber yang seharusnyamenyentuhpemimpin agama. • Yesusmendekatimerekadengandasar yang samadenganmereka. Contohnya, DiamengutipAlkitabketikaberbicaratentangpentingnyabelaskasihanmelebihiupacara. • DenganmelakukanituYesusmencobamembawaparapemimpinkepadamaknahukum yang lebihdalamdimanamerekamengakubahwamerekasangatsungguh-sungguhdantulusdanmenjunjungtinggihukumitu. PemuridanTriwulan 1, 2014

  30. 2. Menghormati Penguasa Agama • Belum Pernahkah Kamu Baca...? • Yesusmembandingkankepadapemikiranmendasarmerekadalamhalsopansantundankebaikan, sesuatu yang berhubungandenganorang-orangini. Namun, masalahnyaadalah, ketidaksenangandankebencianYesusbahkanmenutupihalitu. • Akhirnya, mukjizatitusendiriseharusnyaberbicaradengannyaringkepadaparapemimpin yang berpengaruhinisehubungandenganadanyaOrang yang luarbiasadiantaramereka. PemuridanTriwulan 1, 2014

  31. Diskusikan • Fakta Alkitab menyatakan bahwa memuridkan orang yang memiliki otoritas lebih sulit dibandingkan dengan orang yang biasa. Selama pelayanan Yesus, orang yang berkuasa yang berhasil dimuridkan hampir tidak kelihatan (kecuali Nikodemus dan Yusuf dari Aramatea), Tetapi setelah kebangkitan-Nya barulah hasilnya melimpah. Apakah yang dikatakanolehfakta-faktainikepadakitatentangbetapapentingnyakitatidakmenjadikecewasaatkesaksiaankitakelihatannyatidakefektifseperti yang kitaharapkan, khususnyadiantaraorangelit yang berkuasa? PemuridanTriwulan 1, 2014

  32. Understand the purposes of marriageA Memuridkan Orang Berkuasa b 3.Bersaksi Kepada Penguasa(Kisah 6:7)

  33. Memuridkan Orang Berkuasa 3. Bersaksi Kepada Penguasa Kisah 6:7 " Firman Allah makin tersebar, dan jumlah murid di Yerusalem makin bertambah banyak; juga sejumlah besar imam menyerahkan diri dan percaya.” PemuridanTriwulan 1, 2014

  34. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Hari Penghakiman DalamadeganterakhirperjalananYesusdibumi, pengikutKristusmelihatsekilashargapenderitaanKristus... Dari penagkapanhinggapenyaliban, Kristusmemberikankesaksiandihadapanorang yang paling berkuasadinegriitu: Kaisar, gubernur, imam. Apa pun penghakiman yang merekasampaikanterhadapKristuspadaakhirnyaadalahpenghakiman yang merekaucapkanterhadapdirimerekasendiri. PemuridanTriwulan 1, 2014

  35. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Hari Penghakiman SementaraKristusbersaksiuntukmenjadikanmurid, kadangkalahasilnyasangatjauhberbedadari yang Diasendiriharapkan. BetapaYesusakanbersukacitajika Pilatus, Kayfas, Herodes, danorang-orang yang lain telahmenyerahkanhatidanbertobat. Dengankekerasankepalamereka, merekamenolakpermohonan-Nya, tanpaberperasaanmengabaikanpanggilankeselamatanmereka yang terakhir. PemuridanTriwulan 1, 2014

  36. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Hari Penghakiman • Demikianhalnyajuga, pengikutKristus... harusmengakuibahwasementaramerekabersaksiuntukmenjadikanmurid, hasilnyaseringsekalijauhdari yang diharapkandandidoakan. • Kesuksesan yang dapatdiukurtidakselamanyadidapatdariusahamereka. Hal initidakbolehmengecewakanmerekaataupunmenghalangikesaksianselanjutnya. • Murid yang sesungguhnyaadalah, sepertiKristusitusendiri, setiasampaimati, bukansetiasampaikecewa. Panggilanuntukkeputusanpendengarakanmemisahkansekamdarigandum. Gandumdirayakan, sekamditangisi, penuaiandilanjutkan. PemuridanTriwulan 1, 2014

  37. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Ledakan Permulaan • Murid-muridKristus yang mula-mulamemajukanInjildenganpenuhsemangatdiseluruhperadabandunia. Rumah-rumah, sinagog, stadionumum, ruangpengadilandanistana raja menjadipanggunguntukproklamasikerajaan. • Sayangnya, mereka yang dipenuhiolehkekuasaanduniawilebihlambatuntukmenerimaKristus. PemuridanTriwulan 1, 2014

  38. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Ledakan Permulaan • KristustelahsetiamengabarkanInjil. Para misionaristelahbersaksidiseluruhYudea. Tidakdapatdisangkalbahwaparapetobatmula-mulamenolonguntukmembawapekabaran • Kemudian, ... RasulPaulusmemasukigambaranitu. ... kesaksiannyatidakdihargaisecara universal. Kadangkalaorang-orangterkemukamenganiayadanmengusirnya. PemuridanTriwulan 1, 2014

  39. 3. Bersaksi Kepada Penguasa • Ledakan Permulaan Walaupunmenghadapipenoalakandanpenganiayaan yang sama, muridKristusdiabadduapuluhsatuharustetapbertekun. PemuridanTriwulan 1, 2014

  40. Diskusikan • Kita harus mengakui bahwa tidak semua orang cocok bekerja atau bersaksi kepada kelompok para pemimpin atau penguasa. Menurut Anda, apakah syaratnya agar kita dapat memuridkan orang-orang yang berkuasa tersebut? • Mohon dibagaikan pengalaman Anda dalam bersaksi kepada penguasa jika ada! PemuridanTriwulan 1, 2014

  41. KUTIPAN ROH NUBUAT “Bukankarenasuatujamahanbiasadansecarakebetulanmakajiwa-jiwa yang kaya, yang mencintaidanmenyembahduniaituditarikkepadaTuhan. Seringorang-orangsepertiini paling sukardidekati. Usaha peroranganharusdilaksanakanbagimerekaolehpriadanwanita yang dipenuhiolehsemangatsebagaiutusanTuhan,mereka yang takakangagalataupenuhsemangat. Sebagianoranglebihcocokbekerjadikalangan yang lebihtinggi.” Ellen G. White, MembinaKeluargaSehat, hlm. 189. PemuridanTriwulan 1, 2014

  42. Rangkuman Metode Yesus menjangkau orang yang kuat dan berpengaruh adalah sama dengan metode-Nya untuk orang lain: Dia bertemu dan bersimpati dengan mereka, melayani mereka, dan memenangkan keyakinan mereka. Setiap usaha untuk “mengambil jalan pintas” dari metode-Nya tidak akan berhasil PemuridanTriwulan 1, 2014

  43. PENERAPAN Hal pentingapakahdaripelajaran SS ini yang dapatsayaterapkandalamhidupsayaminggumendatangini?

  44. SIAGA! SELIDIKIkebenaran– Mengapasayaharusmempelajaripelajaranini ?INTISARIKANkebenaran – ApakataAlkitabtentangkebenaranini ?ADAPTASIKANkebenaran – Bagaimanakebenaraninimempengaruhiaku?GUNAKANkebenaran – Bagaimanasayabisamenggunakankebenaranini ?APLIKASIKANkebenaran – Perobahanapa yang akuperlukandalamhidupini? Model Mengajar “SIAGA”www.rwsagala.comrsagala@gmail.com EfektifuntukKelompok Kecil

More Related