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Présentation résumée de la journée académique de l’énergie Vendredi 15 février 2013 À Lunel

Présentation résumée de la journée académique de l’énergie Vendredi 15 février 2013 À Lunel. Pourquoi une journée sur le secteur de l’énergie?. Secteur au cœur de défis majeurs (économiques, environnementaux, sociétaux)

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Présentation résumée de la journée académique de l’énergie Vendredi 15 février 2013 À Lunel

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  1. Présentation résumée de la journée académique de l’énergie Vendredi 15 février 2013 À Lunel

  2. Pourquoi une journée sur le secteur de l’énergie? • Secteur au cœur de défis majeurs (économiques, environnementaux, sociétaux) • Secteur qui innove pour faire face à ces défis et où de nouveaux métiers émergent • Secteur qui comporte des métiers variés et des possibilités de carrières • Secteur qui annonce des recrutements importants

  3. L’ objectif est de faire connaître • les différentes productions d’énergies possibles, les transports d’énergies • l’état des recherches, les innovations, et les développements futurs • l’ efficacité énergétique • La maîtrise des consommations tant dans les usages que les bâtiments

  4. Avec le concours de nombreuses entreprises et organismes oeuvrant dans ce secteur • EDF • ERDF • Schneider Electric • Phaesun • Véolia/Ocréal • Pragma industries • Hargassner • CEA • Eurocopter • Autres entreprises régionales • ADEME • ONG électriciens sans frontière • Association « les amis du padre Himalaya de sorede » • Cabinet JUNIUM

  5. Aide à l’orientation des collégiens et des lycéens Journée placée dans le cadre du Parcours de Découverte des Métierset des Formations (PDMF) et du Schéma Directeur d’Entrée dans l’Enseignement Supérieur Elle s’adresse aux collégiens et aux lycéens de toute l’académie de Montpellier A qui seront aussi présentés des formations spécifiques et des parcours de formations

  6. Avec la participation de grandes écoleset d’universités Les Écoles: • Polytech • Polytechnique féminine • Les Mines d’ Alès • Les universités: • IUT de Montpellier: DUT mesures physiques • IUT de Montpellier: licence pro Maîtriser et Intégrer les énergies nouvelles • IES l’institut d’ électronique université de Montpellier 2 • IUT de Nîmes

  7. La présence d’établissements de l’académie • Lycée Victor Hugo de Lunel : Bac pro élec. filière S-SI filière STI2D • Lycée Mistralde Nîmes: formation énergie solaire Bac pro élec. bac pro chaud froid • Lycée Dhuoda de Nîmes: la maintenance éolienne • Lycée Mermoz de Montpellier: BTS FEE BTS ELT • Lycée F. Andreossy de Castelnaudary: formation TISEC • Lycée Peytavin de Mendes Bac pro et BTS élec. • LEGTA la Canourgue : projet de micro turbine

  8. Et autres organismes • Des Centres de Formations d’Apprentis Le CFA régional du Gard : Bac pro et BTS environnement nucléaire, Bac pro MIE, BTS MI, BTS CIRA, Bac pro IP Le CFAI de Lattes • Du CIO de Lunel : des exemples de parcours de formations • De l’ ONISEP : informations sur les métiers de l’énergie • La Plateforme Technologique de Lozère : présentation de la caméra thermique

  9. L’organisation • L’inscription préalable des établissements: 2075 élèves accompagnés de 130 professeurs Représentant de 38 établissements 26 collèges et 12 lycées • Des circuits de visite adaptés sont préparés pour chaque classe • Pour aider à la préparation de cette journée, un site a été crée par les étudiants de la licence pro MIE où professeurs et élèves trouvent documents, liens vers des sites, outils pédagogiques… www.acanergie.com

  10. Des établissements ont été impliqués à travers des projets pédagogiques pour leurs élèves • L’affiche de la journée a été élaborée par des élèves arts Graphiques du Lycée Mistral de Nîmes • L’accueil des professeurs et des élèves est assuré par les élèves de première Bac pro administration gestion du lycée Georges Pompidou de Castelnau • La sécurité sur le site est assurée par des élèvesde seconde et terminale Bac pro prévention sécurité du Lycée Georges Pompidoude Castelnau • Le lycée Georges Pompidou a aussi travaillé à la préparation de documents (fiches d’évaluation, fiche d’inscription intervenants, organisation des circuits..)

  11. L’organisation en 6 pôles • Village d’entreprise avec des stands • Conférences • Ateliers pédagogiques • Formations • Multimédias avec quizz et serious games animé par les étudiants de la licence pro MIE • Visites à proximité d’entreprises œuvrant dans la maîtrise de l’énergie

  12. À destination des parents d’élèves En fin de journée de 17h30 à 19h30, une conférence grand public proposée par EDF avec la présentation: des enjeux énergétiques par le Délégué Régional EDF en Languedoc Roussillon d’ EDF et de ses métiers par la Directrice Régionale de l’ Emploi en Méditerranée La conclusion de cette journée reviendra au responsable du Service Académique de l’ Information et de l’ Orientation

  13. Les organisateurs • Les ingénieurs pour l’école: Agnès LANDRIEU: 06 73 00 69 17 Jean Paul SENGLAT : 06 85 24 83 74 • Le chef de travaux du Lycée Victor Hugo: François LEROHELEC: 06 86 78 72 71

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