1 / 12

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze středním školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze středním školám. Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0068 Šablona: IV/2 Sada: 1 Číslo: VY_42_INOVACE_18 SM4 DK. Úvod do algebry – číselné množiny II. Předmět: Seminář matematiky Ročník: 4 (4/4G, 6/6G)

gili
Download Presentation

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze středním školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze středním školám Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0068 Šablona: IV/2 Sada: 1 Číslo: VY_42_INOVACE_18 SM4 DK

  2. Úvod do algebry – číselné množiny II Předmět: Seminář matematiky Ročník: 4 (4/4G, 6/6G) Anotace: Úvod do algebry – Racionální čísla Klíčová slova: racionálníčísla, zlomky, desetinná čísla, trojčlenka Jméno autora: Mgr. Dagmar Kolářová Škola:Gymnázium Hranice, Zborovská 293, 753 11 Hranice

  3. Číselné množiny 0 π 2 1 R N Q Z 3 1,5 1,12… -2 3 e

  4. Racionální čísla Q • Vyjadřují díly: -2; 0; 1,2; 2,13 (zlomky, desetinná čísla) • Racionální číslo lze vyjádřit ve tvaru zlomku: • Základní pojmy: • Zlomek v základním tvaru • Rovnost zlomků • Porovnávání zlomků Výsledky Výsledky 3.4=2.6 Výsledky 3.42.7

  5. Operace se zlomky • Operace se zlomky: • Rozšiřování • Krácení • Sčítání • Odčítání • Násobení • Dělení • Složený zlomek Výsledky Výsledky Výsledky Výsledky Výsledky Výsledky Výsledky

  6. Čísla s periodou • Vyjádřete ve tvaru zlomku: 2. • Vypočítejte: 3. Výsledky Výsledky Výsledky

  7. Příklady • Průměrná hmotnost dvou melounů je 2,4 kg, průměrná hmotnost jiných tří melounů je 2,8 kg. Průměrná hmotnost všech pěti melounů je? • Výbor má méně než 18 členů. Dvě třetiny členů výboru obsadí tři čtvrtiny židlí v místnosti. Počet členů výboru je? • 1 hodina a 40 minut je: • Nejmenší přirozené m, pro které je hodnota výrazu rovna celému číslu je: Výsledky Výsledky Výsledky • D) • D) • D) • A) • A) • A) • B) • B) • B) • C) • C) • C) • E) • E) • E) Výsledky

  8. Příklady 2 • Vejce se skládá ze skořápky, bílku a žloutku a má hmotnost 47,5 g. Na skořápku připadá 10%, na bílek 60% hmotnosti. Kromě výživných látek obsahuje bílek 85% a žloutek 60% vody. • Kolik procent hmotnosti vejce tvoří výživné látky v bílku? • Jaká je hmotnost vody v žloutku? • Jaká je hmotnost výživných látek v celém vejci? • Obdélníkové hřiště mělo rozměry 40m a 15m. Bylo upraveno tak, že délka byla zmenšena o 15% a šířka zvětšena o30%. Je obsah plochy nového hřiště menší nebo větší než u původního hřiště a o kolik procent? • a a) 9% b) 8,55g c) 9,975g Výsledky Výsledky

  9. Příklady 2 • Vodovodním kohoutkem kape jedna kapka za sekundu. Objem kapky je 0,1 cm3. Vypočítejte: • objem vody (v litrech), která odkape za 1 den • objem vody (v m3), která odkape za 1 rok • dobu, za kterou by se tímto kapáním naplnilo akvárium o rozměrech 30 cm, 30 cm, 40 cm • Číslo je zapsáno zlomkem s celými čísly a, b takovými, že a+b = 60. Jaká je hodnota 3a-2b? • a 8,64 l b) 3,1536 m3c) 36000cm3 za 100 hodin = 4 dny 4 hod Výsledky Výsledky • D) • A) • B) • C) • E)

  10. Příklady 2 a Výsledky 0 Výsledky -1,1 Výsledky

  11. Internetové zdroje příkladů • Příklady: http://educhem.cz/skola/maturitni-zkousky/zkusebni-ulohy-a-temata/podklady-pro-pripravu/

  12. Zdroje Knihy: • Vošický, Zdeněk.Matematika v kostce pro střední školy. Havlíčkův Brod : Fragment, 1996. ISBN 80-7200-333-X. • Sýkora, Václav.Matematika. Sbírka úloh pro společnou část maturitní zkoušky . Základní obtížnost. Praha: Tauris, 2001. ISBN 80-211-0400-7. • Zhouf, Jaroslav.Sbírka testových úloh k maturitě z matematiky . Praha: Prometheus, 2002. ISBN 80-7196-249-X. • Mikušová, Mária. Testy z matematiky 99. Podivín: Didaktis, 2002. ISBN 80-902440-4-1. • Web • Matematika - podklady pro přípravu. educhem.cz. [Online] 2013. [Citace: 10. 07 2013.] http://educhem.cz/skola/wp-content/uploads/2012/01/%C4%8C%C3%ADseln%C3%A9-mno%C5%BEiny.pdf.

More Related