• 71 likes • 289 Views
Trendi izobraževanja po meri gospodarstva pri nas in v Evropi: Kaj kažejo indikatorji, kaj zahteva razvoj?. mag. Jasmina Mirčeva. Kazalniki izobraževanja in usposabljanja zaposlenih. Udeležba v poklicnem izobraževanju in usposabljanju;
E N D
Trendi izobraževanja po meri gospodarstva pri nas in v Evropi: Kaj kažejo indikatorji, kaj zahteva razvoj? mag. Jasmina Mirčeva mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Kazalniki izobraževanja in usposabljanja zaposlenih • Udeležba v poklicnem izobraževanju in usposabljanju; • Povprečno trajanje izobraževanja/ usposabljanja merjeno v urah na zaposlenega ali udeleženca; • Skupni strošek izobraževanja v podjetjih na zaposlenega; • Skupni strošek programov izobraževanja kot odstotek skupnih stroškov dela v podjetjih. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Prvi kazalnik: Udeležba v poklicnem izobraževanju in usposabljanju zaposlenih • Vir: Eurostat, CVTS, Poročilo o napredku pri uresničevanju lizbonskih ciljev na področju izobraževanja in usposabljanja, 2008. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Drugi kazalnik: Trajanje izobraževanja in usposabljanja zaposlenih • Vir: Eurostat – CVTS, Poročilo o napredku pri uresničevanju lizbonskih ciljev na področju izobraževanja in usposabljanja, 2008. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Tretji kazalnik: Skupni strošek izobraževanja v podjetjih na zaposlenega • Vir: Podatki po raziskavah CVTS2 in CVTS3, 1999 in 2005,Eurostat, http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/education/data/database. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Četrti kazalnik: Delež stroškov izobraževanja in usposabljanja v stroških dela • Vir: Podatki po raziskavah CVTS2 in CVTS3, 1999 in 2005,Eurostat, http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/education/data/database. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010
Prikaz nekaterih omejitev statističnih virov pri pojasnjevanju vrednosti kazalnikov • Omejitve statističnih virov pri pojasnjevanju vrednosti kazalnikov izobraževanja/usposabljanja zaposlenih; • Manjkajoči odgovori; • Nesistematična (občasna) izvedba statističnih raziskav, ki onemogoča primerljivost; • Nepopolnost, nezanesljivost in nenatančnost podatkov; • Izvedba statistične raziskave je na poskusni ravni; • Terminološke težave pri prevajanju mednarodnih inštrumentov. mag. Jasmina Mirčeva, ACS, 2010