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PRACTICA N°1: OFIMATICA. DIPLOMADO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y PRODUCCIOON DIGITAL PARA LA PRACTICA DOCENTE. NORA HUALLANCO DE ALVARADO. OFIMATICA EDUCATIVA. WORD 2007 MICROSOFT EXCEL POWER POINT. WORD 2007: DISEÑO DE LA PANTALLA.
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PRACTICA N°1: OFIMATICA DIPLOMADO DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y PRODUCCIOON DIGITAL PARA LA PRACTICA DOCENTE NORA HUALLANCO DE ALVARADO
OFIMATICA EDUCATIVA • WORD 2007 • MICROSOFT EXCEL • POWER POINT
WORD 2007: DISEÑO DE LA PANTALLA • Promover la implementación transversal de la informática educativa. • Docente como agente dinamizador de un enfoque transversal usando pedagógicamente las TICs. Rescate de la experiencia y saber pedagógico del maestro • Las transformaciones en la cultura impactan LOS MECANISMOS de enseñanza y de aprendizaje y la educación debe tomar ventaja del papel de las TICs en el mundo moderno. • Propender por un uso pedagógico de la REDP.
WORD 2007: INSERTAR • FORMAS
La parte delantera más alejada se llama lóbulo frontal. Este parece ser especialmente importante: este lóbulo es el responsable de los movimientos voluntarios y la planificación y se piensa que es el lóbulo más importante para la personalidad y la inteligencia. WORD2007: REFERENCIAS • EL CEREBRO HUMANO • La parte delantera más alejada se llama lóbulo frontal. Este parece ser especialmente importante: este lóbulo es el responsable de los movimientos voluntarios y la planificación y se piensa que es el lóbulo más importante para la personalidad y la inteligencia. FIG.1 EL CEREBRO
WORD2007: GENERAR TABLA DE CONTENIDOS • El sistmanervioso • SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: • a)encéfalo • smmnnnnnnlñlñ{nmmmm • kmmnjnmml,ñññ • b) medula espinel • DHGHJKLLKJHV • Dfghjklñ{,,mnmbbv v • SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO • nervios craneales • vvbbgcdfftyyuuujujj • klññ{ññ{{{{{{{{{{{{{ • b)nervios raquídeos • mmmmmmmmmmmmmm • mmkkkkkkllllllñll(brack egg & Vargas, 2000)
MICROSOFT EXCEL Introducir formulas
MICROSOFT EXCEL:ESTADISTICA • Notas por bimestre
MICROSOFT EXCEL:ESTADISTICA NOTAS PROMEDIO DE ESTUDIANTES
PRACTICA: OFIMATICA • GRACIAS