190 likes | 942 Views
Pembinaan Bahan Bantu Mengajar Untuk Murid Pemulihan. MOHD SOFI BIN MAN (210494) FAZILAH BINTI HAROON (210166 ). TAJUK. PEMBINAAN KIT BAHASA MELAYU Kad-kad bacaan pelbagai jenis dan kegunaan Buku bacaan bergred. KEPENTINGAN BBM.
E N D
PembinaanBahan Bantu MengajarUntukMuridPemulihan MOHD SOFI BIN MAN (210494) FAZILAH BINTI HAROON (210166)
TAJUK PEMBINAAN KIT BAHASA MELAYU • Kad-kad bacaan pelbagai jenis dan kegunaan • Buku bacaan bergred
KEPENTINGAN BBM • Penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) sememangnya akan memberikan impak yang positif terhadap murid. • Ianya akan mewujudkan suasana pembelajaran yang aktif dimana semua murid melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti yang menyeronokkan.
Sambungan… • Dari segi interaksi pula, penggunaan BBM yang berpusatkan murid akan menggalakkan interaksi yang lebih berkesan dalam proses PdP. • Penggunaan BBM yang menarik dan berwarna-warni dapat memikat murid. • Dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif kepada semua murid kerana mereka tidak terikat dengan teknik pengajaran tradisional yang agak membosankan.
KAD BACAAN • Kadbacaanmerupakanpelbagaijeniskad yang diciptamengikutkreativitibertujuanuntukmenarikminatpembaca. • Kadbacaanmestimempunyaiciri-ciri yang mampumenarikminatmuriduntukbelajar. • Kadbacaanmestilahmengandungisukukata yang jelas, beranekajenisdanwarna • Kadbacaanjugasebaik-baiknyadiselitkangambar-gambar yang mampumemberikankeseronokankepadamurid.
1.KAD PENANDA BUKU BAHAN: AYAT BERGAMBAR, RIBEN,PLASTIK LAMINATE DAN KOTAK KECIL. • Kadinimempunyaisukukata yang berwarna, bergambar, dan mudahdibaca. • Kadinijugabersaizkecil, ini akanmemudahkanmurid membacadimanasahaja. • Kadinibolehdigunasebagaibahanbacaanringandansebagaipenandabuku .
2.KAD POHON STRAWBERI • BAHAN : AYAT BERGAMBAR, KAD BUAH STRAWBERI, RING. • Kadinimenarikminatmuriduntukmembacakeranabentukdanwarnanya. • Kadinimembentuksepohonpokok yang bolehdipegang, dipusingdandibaca .
3. KAD PELBAGAI WARNA BAHAN: KERTAS WARNA, KAD SUKUKATA BERGAMBAR, PLASTIK. • Kadiniterdiridaripelbagaiwarna yang menarik. • Warna-warnainimampumenarikminatmuriduntukmembacanya • Kadinijugadisertaidengan gambar-gambar yang menarik .
4. KAD PANCING BAHAN: PANCING, IKAN BERWARNA WARNI, KAD GAMBAR. • Permainankadpancingadalahsatuaktiviti yang sangatmenyeronokkan.
SAMBUNG…. • Dapatmenimbulkan rasa inginmencubadanmerasaipengalamanmemancing. • Ikan-ikan yang dipancingmengandungipelbagaibahanbacaan . • Murid yang berjayamendapatikanbolehmembacakadtersebut. • Hadiah/ganjarandiberikepada yang berjaya.
BAHAN BACAAN BERGRED • Bahanbacaanbergredmerupakanbahanbacaan yang mempunyaiarasbacaan yang bermuladengan yang mudahkepadasusah. • Ayatbolehbermuladarisatuperkataan, diikutiduaperkataan, tigaperkataandanseterusnyakepadaayat yang lebihpanjang. • Bahanbacaaninidisediakandalambentukkad ring, fail, danbuku.
1. FAIL BACAAN BERGRED BAHAN:FAIL , KAD BERGAMBAR. • Bahanbacaandisediakandalambentuk fail supayamuridbolehmembacapelbagaibahandalam fail tersebut. • Fail lebihmudahdisimpandantahan lama. • Muridbolehmembacapelbagai bahanbacaan. • Menarikminatmuridkerana sukukatanyaberwarnadan bergambar.
2. RING BACAAN BERGRED • Bahanbacaanberringiniadalahbahan yang sangatmudahuntukdibawakemanasaja. • Mengandungibahanbacaandihadapandandibelakangkad. • Di laminate supayatidak mudahrosakdantahan lama. • Sukukataberwarnadan bergambardapatmenarik minatmurid.
3. BUKU BACAAN BERGRED • Disediakandalambentukbuku yang menarik • Setiaphalamanmengandungiperkataan. • Halamansatuadasatuperkataan. • Halamanduaadaduaperkataan. • Halamantigaadatigaperkataan, danseterusnyahinggaselesai. • Setiaphalamanterdapat gambarberkaitandengan perkataan.