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Rythmes scolaires 2014 Nouvelle organisation

Rythmes scolaires 2014 Nouvelle organisation. UN SYSTEME QUI NOUS EST IMPOSE. Décision de l’état pour l’enseignement public Parité proposée par la ville de Landivisiau Impossibilité 2 organisations différentes Centre de loisir du mercredi matin Enjeux majeurs pour l’avenir de notre école.

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Rythmes scolaires 2014 Nouvelle organisation

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  1. Rythmes scolaires 2014Nouvelle organisation

  2. UN SYSTEME QUI NOUS EST IMPOSE • Décision de l’état pour l’enseignement public • Parité proposée par la ville de Landivisiau • Impossibilité 2 organisations différentes • Centre de loisir du mercredi matin • Enjeux majeurs pour l’avenir de notre école.

  3. DES OBJECTIFS • Mieux répartir le temps d’apprentissage sur une semaine en 9 ½ journées • Respecter le rythme des enfants • Proposer des TAP de qualité • Temps d’Activités Péri éducatives

  4. DES PREALABLES • Pas de changements dans les horaires d’ouverture de l’école • 7h30 à 19h00 • Une organisation identique pour toutes les écoles de la ville • Une organisation identique toute l’année

  5. DES VOLUMES HORAIRES HEBDOMADAIRES • Enseignement 24h00 • Temps de caractère propre 1h00 • TAP 2h00 • APC pendant les TAP 1h00 • Activité Pédagogique Complémentaire

  6. 8 SCENARIOS • ¾ h TAP tous les soirs Impossible • ¾ h TAP répartis sur toute la journée Refusé • 2 journées longues / 2 journées courtes • Des TAP de 13h30 à 14h00 en maternelle • Fin Février Report de rentrée en 2015 • Présentation du décret Hamon TAP sur ½ journée Report de rentrée en 2015

  7. 8 SCENARIOS • Proposition de TAP lundi Cycle 2 jeudi Cycle 3 Impossible pour nous • Organisation des TAP sur 1 jour pour tout le primaire jeudi 14h30 à 16h30

  8. DES SPECIFICITES • Prendre en compte les différences • Ecole maternelle • 4 journées identiques • Ecole primaire • 1 journée courte • Jeudi Fin des cours 14h30 • 3 journées longues • Lundi Mardi et Vendredi Fin des cours 16h30

  9. DES PRINCIPES • Les TAP sont : • Facultatifs • Gratuits • Inscription obligatoire pour 1 période ou toute l’année. • Les TAP se font le + souvent par classe entière • 2 animateurs par classe.

  10. DES SPECIFICITES • Les TAP ne sont pas assurés par les enseignants. • Maternelle • Des TAP avec les ASEM ECOLE • Primaire • Des TAP avec • ANIMATEURS VILLE ( environ 20) • ANIMATEURS ECOLE (7 ou 8 )

  11. DES SPECIFICITES • Maternelle • Des TAP de 13h30 à 14h00 (4 jours) avec les ASEM • PS et MS Sieste • MS et GS Temps calme

  12. DES CONTENUS • Primaire • Des TAP de 14h30 à 16h30 (le jeudi) • Environnement • Sport • Prévention • Vivre ensemble • Culture • Grands jeux

  13. Des choix les APC • APC Activités pédagogiques complémentaires • Un temps de soutien individualisé assuré par les enseignants • Projet personnel de l’élève • Pendant les TAP 1h sur 2 durant une période de 7 à 8 semaines

  14. DES ENJEUX • Repenser le temps scolaire sur les 9 demi journées • Imaginer le mercredi autrement • Repenser le travail du soir (primaire) • Assurer le lien Ecole / TAP

  15. CÔTE PRATIQUE • Les TAP ne sont pas obligatoires • Les inscriptions se font cependant pour une période complète (7 semaines) • Voir règlement intérieur • Les départs à 14h30 ou 16h30 se font toujours à l’école

  16. CÔTE PRATIQUE • Garderie du matin • 1 unité 7h30 à 8h00 • 1 unité 8h00 à 8h45 • Garderie le mercredi • Le matin de 7h30 à 8h45 • Le midi de 12h15 à ….. • Il n’y aura pas de cantine le mercredi

  17. CÔTE PRATIQUE • Possibilité de restauration au centre de loisirs pour les enfants inscrits pour les activités du mercredi après midi. • Le transport de l’école au centre de loisir est organisé par la ville.

  18. DES DATES • Information Ecole jeudi 12 juin. • Réunion ASEM Enseignants 18/06 • Point Info Ville du 1er au 4 juillet à l’école de 16h00 à 18h00. • Réunion animateur TAP fin août • Démarrage le 02.09.2014.

  19. CONVENTION avec la ville • Convention avec la ville pour la prise en charge financière des TAP en maternelle

  20. CONVENTION avec la ville • Convention avec la ville pour la prise en charge financière des animateurs écoles pendant les TAP

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