1 / 16

Sta žuotės rezultatų pristatymas

Sta žuotės rezultatų pristatymas. Šiaulių suaugusiųjų mokyklos mokytoja Rasa Dumčiūtė. stažuotė. „ Suaugusiųjų švietimo veiklos kokybės gerinimas, tobulinant mokytojo profesijos kompetencijas Šiaulių universiteto Tęstinių studijų institute“.

hisano
Download Presentation

Sta žuotės rezultatų pristatymas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Stažuotės rezultatų pristatymas Šiaulių suaugusiųjų mokyklos mokytoja Rasa Dumčiūtė

  2. stažuotė • „Suaugusiųjų švietimo • veiklos kokybės gerinimas, • tobulinant mokytojo profesijos kompetencijas • Šiaulių universiteto Tęstinių studijų institute“ 2013-09-02–2014-08-29

  3. STAŽUOTĖS INSTITUCIJA • ŠU Tęstinių studijų institutas • struktūrinis • Šiaulių universiteto padalinys, • įgyvendina mokymosi visą gyvenimą strategiją, • rengia aukštos kvalifikacijos specialistus, • vykdo mokslinius tyrimus, • aktyviai dalyvauja projektinėje veikloje.

  4. TIKSLAS • Tobulinti • profesines, • specialiąsias • ir bendrąsias • kompetencijas, • būtinas • suaugusiųjų švietimo • veiklos kokybei gerinti.

  5. PLANUOTOS ĮGYTI KOMPETENCIJOS • Dalyko turinio planavimo ir tobulinimo • Mokytojo veiklos • konkrečiame ugdymo turinio • koncentre/srityje • Organizacijos tobulinimo • bei pokyčių valdymo • 4. Reflektavimo ir mokymosi mokytis

  6. STAŽUOTĖS UŽDAVINIAI Reflektavimas ir mokymasis mokytis Lietuvių kalba Andragogika Įvaizdis

  7. STAŽUOTĖS UŽDAVINIAI • Pagilinti lietuvių kalbosdalykines žinias. • Tobulinti andragogo veiklosįgūdžius. • Išanalizuoti veiksnius, turinčius įtakos švietimo įstaigos įvaizdžiokūrimui ir gerinimui. • Sustiprinti reflektavimo ir mokymosi mokytis kompetenciją.

  8. STAŽUOTĖS EIGA • Gilintos lietuvių k. dalykinės žinios = paskaitos + metodinė priemonė • Tobulinti andragogo veiklos įgūdžiai =paskaitos +kvalifikacijos tobulinimo • renginiai +savišvieta +suderintos • funkcijos • Švietimo įstaigos įvaizdžio kūrimo veiksniai = paskaitos +savišvieta + • seminaro organizavimas + • efektyvaus reprezentavimo rekomendacijos

  9. STAŽUOTĖS REZULTATAI • Pagilintos lietuvių k. dalykinės žinios: • Pranešimas mokyklos humanitarinių mokslų • metodinėje grupėje. • - Parengta metodinė priemonė.

  10. STAŽUOTĖS REZULTATAI • Patobulinti andragogo veiklos įgūdžiai: • Paskaitų konspektas. • Straipsnis andragogikos aktualijų tema mokyklos laikraštyje. • Bibliografijos rodyklė.

  11. STAŽUOTĖS REZULTATAI • Išanalizuoti švietimo įstaigos įvaizdžio kūrimo veiksniai: • Paskaitų konspektai. • Suorganizuotas seminaras įvaizdžio tema. • Bibliografijos rodyklė. • Parengtos rekomendacijos • (pranešimas mokyklos pedagogų tarybai).

  12. STAŽUOTĖS REZULTATAI (neplanuoti) • 108 kabineto sinergija

  13. „Kuo ši stažuotė svarbi tolesniam darbui mokykloje?“ (išVidolaiško) • Užpildytos kompetencijų spragos. • Atsivėrė, išryškėjo švietimo situacijos kontekstai (paskaitos, darbas priėmimo komisijoje*). • Susiformavo tinklai: formalaus kvalifikacijos kėlimo (TSI ir jo partnerių resursai), neformalaus kvalifikacijos kėlimo (pažintys, bendrystė). • Sustiprėjo profesinis pasitikėjimas, adekvačiau įvertintos asmeninės karjeros galimybės. • Požiūrio į profesiją, kvalifikaciją, kolektyvo santykius, mokyklos valdymą, mokinio ir mokytojo vietą formacijos.

  14. * Filmas „Tarp dviejų pasaulių“

  15. „Kuo ši stažuotė svarbi tolesniam darbui mokykloje?“ (išVidolaiško) • Lietuvių kalbos metodinė priemonė - „ilgai grojanti plokštelė“. • Efektyvaus reprezentavimo rekomendacijos - „stalo knyga“. • Aš – „patirties bankas“.

  16. Pokyčio pradžia – iki, per ar po stažuotės?

More Related