20 likes | 155 Views
Et eksempel! FFO i udskoling. Periode 1. Tema: Sociale medier - Overordnet mål for alle: Eleverne skal have kendskab til og begå sig i/med de sociale medier Indhold for alle: Fælles teoretisk platform + besøg af gæstelærer fra Børns Vilkår Differentieret indhold for de 3 hold: Cases:
E N D
Et eksempel! FFO i udskoling. Periode 1. Tema: Sociale medier - Overordnet mål for alle: Eleverne skal have kendskab til og begå sig i/med de sociale medier Indhold for alle: Fælles teoretisk platform + besøg af gæstelærer fra Børns Vilkår Differentieret indhold for de 3 hold: Cases: "Sociale medier stresser", "Mobning på nettet", "Internetetik", "Digitale spor" og "Sikker chat"
Arbejdsproces: • FØR (så eleverne kan ønske hold): Lærere udarbejder synlige mål for temaet og indhold på de 3 niveauer • FØR/UNDER (så elever kan deles på hold): Elevinvolvering - afdækning af deres forudsætninger • Refleksioner undervejs: Elev feedback • Hvor er jeg/du på vej hen? 2. Hvad har jeg /du lært indtil nu? 3. Hvad er mit/dit næste mål? • FØR/EFTER: I skal individuelt forholde sig til jeres elevmålsætninger. Disse laves fx via barometer (med inspiration i Blooms) • Barometer (et eksempel): • Kreativ produktion • Kritisk stillingtagen • Anvende sociale medier • Kendskab til sociale medier • Vi vil bevæge os fra referere - analysere - reflektere & perspektivere & anvende