170 likes | 242 Views
rámci projektu. Digitální učební materiál vytvořený v rámci projektu: HUMANIZACÍ ŠKOLSTVÍ K ROVNÝM PŘÍLEŽITOSTEM CZ.1.07/1.4.00/21.0987. Finanční gramotnost. Cesta peněz 1. I. stupeň. Jaroslava Pavlatová, 24.7.2011, Finanční gramotnost I. stupeň, Cesta peněz 1. 1.peníze.
E N D
rámci projektu Digitální učební materiál vytvořený v rámci projektu: HUMANIZACÍ ŠKOLSTVÍ K ROVNÝM PŘÍLEŽITOSTEM CZ.1.07/1.4.00/21.0987 Dětský domov, základní škola, školní družina a školní jídelna, Kostelec nad Orlicí, Pelclova 279
Finanční gramotnost Cesta peněz 1 I. stupeň Jaroslava Pavlatová, 24.7.2011, Finanční gramotnost I. stupeň, Cesta peněz 1
1.peníze Obsah: hotovostní a bezhotovostní forma peněz Způsoby placení Banka jako správce Výsledky : Používá peníze v běžných situacích Odhadne a zkontroluje cenu nákupu a vrácené peníze
Cesta peněz 1 1/ aktivita na začátek- obrázky různých předmětů na kartičkách - děti si vytáhnou 1 obrázek a mají za úkol se rozdělit do skupin podle hodnoty věci, následuje diskuse : Proč, co myslíš, proč má tato věc asi tuto cenu, z jakého je materiálu?
Co je na obrázku? kožešina
Co je na obrázku? mušle
2/ doplnit slova do vět - společně Už na počátku civilizace lidé potřebovali směňovat různé ………. . Nejprve vyměňovali …….., sůl a kožešiny. Později se jako nejlepší osvědčily kovy - ……….. a ………… . Ale protože byly těžké, lidé si vymysleli peníze ………. . PAPÍROVÉ STŘÍBRO DOBYTEK ZBOŽÍ ZLATO
KLÍČ: Už na počátku civilizace lidé potřebovali směňovat různé ZBOŽÍ . Nejprve vyměňovali DOBYTEK, sůl a kožešiny. Později se jako nejlepší osvědčily kovy - ZLATO a STŘÍBRO. Ale protože byly těžké, lidé si vymysleli peníze PAPÍROVÉ.
Zdroje: Kožešina - http://www.ovcivlna.cz/files/images-goods-cache/789_prew_200_170_color_fff.jpg Mušle - http://www.morskahouba.cz/uws_images/design/foto-image-stredni-musle.gif Sůl - http://www.solnajeskyneletnany.cz/obj/obsah_fck/SUL/P1010018%20700.jpg Obrázky snímek 4-10 – Dětský obrázkový slovník