310 likes | 461 Views
Att möta framtiden i skolan redan idag. Ida Karlberg Gidlund. ”Jag tror att varje individ har en UNIK FÖRMÅGA , en inneboende potential som kan PÅVERKA och FÖRÄNDRA vardagen, arbetsplatsen, organisationen, kommunen, samhället och VÄRLDEN ”. På 1990-talet. På 2000-talet.
E N D
Att möta framtiden i skolan redan idag Ida Karlberg Gidlund
”Jag tror att varje individ har en UNIK FÖRMÅGA, en inneboende potential som kan PÅVERKA och FÖRÄNDRAvardagen, arbetsplatsen, organisationen, kommunen, samhället och VÄRLDEN”.
…och främja elevernas lärande för att därigenom förbereda dem för att leva och verka i samhället
Skolans uppgift är att låta varje enskild elevfinna sin unika egenart och därigenom kunna delta i samhällslivet genom att ge sitt bästa i ansvarig frihet.
Socioekonomiska historien (Nomura) • Jordbrukssamhälle • Industrisamhälle • Informationssamhälle • Kreativa samhället Idéer är det mest värdefulla kapitalet på dagens marknad
1 + 1 = 3 + =
Kris Problem
Framtidens kompetens enligt… ”When it comes to choosing a life path, peopleshoulddowhattheylove…if you don´t love what you are doing, you are unlikly to work hardenough to get verygood at it.”
Framtidens kompetensenligt… • 10 000 timmar • Drivkraften är passionen • Meningsfullt arbete (självständigt, varierat och belönande) • Sociala kulturarvet är avgörande
Vad mäter skolan? Vad kan du göra med: • En tegelsten • En filt