1 / 12

Formidling

Formidling. 22. Oktober 2007. Dagens program. Dagens formål Gruppeoplæg om Bitzer Gruppeoplæg om Vatz Analyse af ’ Ich bin ein Berliner’ Frokost Gruppeoplæg om Toulmins arg. model Gruppeoplæg om god argumentation Debatøvelse. Formålet med dagens undervisning.

kaia
Download Presentation

Formidling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Formidling 22. Oktober 2007

  2. Dagens program • Dagens formål • Gruppeoplæg om Bitzer • Gruppeoplæg om Vatz • Analyse af ’Ich bin ein Berliner’ • Frokost • Gruppeoplæg om Toulmins arg. model • Gruppeoplæg om god argumentation • Debatøvelse

  3. Formålet med dagens undervisning • At få jer til at overveje, om man selv kan skabe situationer og hvordan man bør reagere i dem. • At give jer indsigt i to modsatrettede synspunkter inden for kommunikation. • At introducere jer til argumentationsteori, så I kan gennemskue og analysere argumenter. • At give jer øvelser, så I får prøvet teorien i praksis.

  4. Vigtige begreber Exigence = påtrængende problem Mediators of change = publikum med handlemuligheder Constraints = fordele og ulemper, der skal inddrages Fitting response = det passende (lig kairos)

  5. En klassisk kommunikationsmodel Emne (Exigence) Situation (Constraints) Afsender Publikum (mediators of change) Sprog (tone, korrekthed osv.)

  6. Argumentationsmodel Påstand Belæg Hjemmel Styrkemarkør Gendrivelse Rygdækning

  7. Argumentation Argumentation skal være • Interessant • Redelig

  8. Gendrivelser • Gendriv punkt for punkt • Benægt det pure • Bestrid det • Afvis autoriteten • Opstil et dilemma • Benyt udelukkelsesmetoden • Før det ud i det absurde • Afslør selvmodsigelser • Angrib argumentationsformen

  9. Farlige elementer • Ad hominem • Ad absurdum • Løgn • Fortielse • Fordrejning: • Overdrivelse • Forenkling • Udskiftning

  10. Debat To hold debatterer et politisk forslag. Pro-holdet er for forslaget. Contra-holdet er imod forslaget. Ordstyreren modererer debatten. Hvert hold vælger to debattører til at deltage i debatten. Den ene debattør indleder, den anden afslutter. De to indledninger og de to afslutninger (pro et. contra) er på hver to minutter. Mellem indledninger og afslutninger er der fri debat i cirka 10 minutter. Forberedelse: Hvert hold har 10 minutter til at finde de væsentligste argumenter frem og forberede debatten.

  11. Argumentationsmodellen Markerer hvor stærkt vi fremfører vores argument (nok, sikkert, måske m.fl.) Styrkemarkør Belæg Påstand ”Argumentationen” for påstanden (fordi) Hjemmel Det vi vil overbevise om Gendrivelse Den almene betragtning, som modtageren accepterer, hvis de godtager argumentet (derved at) Undtagelser, hvor påstanden ikke holder (undtagen). Rygdækning Et underbyggende eksempel på, at påstanden holdt (det skete for)

  12. Opsummering på dagen • I har fået en forståelse af en række faktorer, der spiller ind på en situation. • I har fået redskaber og begreber til at beskrive en formidlingssituation.

More Related