280 likes | 806 Views
BARISAN DAN DERET. MATEMATIKA EKONOMI SESI 1. METODE PENGAJARAN BAHAN PUSTAKA. Metode pengajaran : P erkuliahan , diskusi kelompok ( setiap pertemuan ), kuis, praktikum , penugasan Bahan Pustaka Utama
E N D
BARISAN DAN DERET MATEMATIKA EKONOMI SESI 1 Resista Vikaliana, S.Si.MM
METODE PENGAJARAN • BAHAN PUSTAKA • Metodepengajaran: • Perkuliahan, diskusikelompok (setiappertemuan), kuis, praktikum, penugasan • BahanPustakaUtama • Haryadi SarjonodanLim Sanny.2012.Aplikasi Matematika untuk Bisnis dan Manajemen. PenerbitSalemba Empat, Jakarta. • M. Nababan. Pengantar Matematika untuk Ilmu Ekonomi dan Bisnis. 1994. PenerbitErlangga, Jakarta. Resista Vikaliana, S.Si.MM
Materi • MATERI KULIAH • Materiseluruhpertemuandapatdiunduh di: • Web STIE DEWANTARA • Blog : www.resistav.wordpress.com Resista Vikaliana, S.Si.MM
Tata tertib • Datangtepatwaktu: toleransi 30 menit (14.00 WIB) • Telepongenggamdi-silent/ getar • Busana • Bebas, pantas, sopan • Tidakmengenakan sandal • Tidakmengenakankaos oblong Resista Vikaliana, S.Si.MM
Penilaian • Tugas : • Mandiri (latihansoal) • Kelompok (group project) • Kehadiran • UTS • UAS • Masing-masingbobotnya 25% Resista Vikaliana, S.Si.MM
Barisan (sequence atau progression) adalahsuaturangkaianbilangan yang tersusunsecarateraturdanmempunyaipolatertentu. Resista Vikaliana, S.Si.MM
Secaraumum, barisandapatdidefinisikansebagaisuatu set bilangan yang dimulaidariindekssatu, dua, tiga, danseterusnya, misalS1, S2, S3, ......, Sn. • Bilangan-bilanganyang merupakanunsur yang membentuksuatubarisandisebutdengansuku. Jadi S1, S2, S3, ......, Sn, masing-masingadalahsukupertama, sukukedua, sukuketiga, sampaidengansukuke-n suatubarisan. Resista Vikaliana, S.Si.MM
BarisandanDeretHitung • Barisanhitungterdiridarisusunanbilangan yang dibentukmenuruturutantertentudimanaselisihantarasuku-sukunya yang berurutanadalahsama. Dalambarisanhitung, setiapbilangansetelahsukupertamadiperolehdenganmenambahkanbilangansebelumnyadengansuatubilangandenganbesaran yang tetap yang disebutdenganbedaatauselisih. Contoh : 10, 12, 14, 16, 18 Barisan10, 12, 14, 16, 18 adalahmerupakanbarisanhitung yang selisihantaraduasuku-sukunya yang berurutanadalahsamayaitu 2. Jadisetiapbilangansetelahsukupertama, diperolehdenganmenambahkan 2 terhadapbilangansebelumnya. Resista Vikaliana, S.Si.MM
Rumusuntukmenghitungnilaisukuke-n suatubarisanhitungdapatdituliskansebagaiberikut : • Sn = a + (n-1) b • Dimana : Sn = Nilaisukuke – n • a = Nilaisukupertama • n = Banyaknyasuku • b = selisihataubeda (b bisapositif, bisanegatif, tapi b # 0) Resista Vikaliana, S.Si.MM
Hitungsukuke -16 danjumlahderethitungsampaisukuke 16 daribarisanhitungberikut : • 10, 12, 14, 16, 18 • PENYELESAIAN • S1 = a=10 ; b = 2 ; n = 16 • Sukuke-n darisuatubarisanhitung : • Sn = a + (n-1) b • S16 = 10 + (16-1) 2 • = 40 Resista Vikaliana, S.Si.MM
Nilaisukupertama, darisuatubarisanhitungadalah 20 danhasilnilaisuku ke-10 adalah 38, hitunglah : • Beda antaraduasuku yang berurutan • Nilaidarisuku ke-21 • Sukukeberapa yang bernilai 100 • PENYELESAIAN • S1 = a = 20 ; S10 = 38 • S10 = 20 + (10-1) b • 38 = 20 + 9b • 18 = 9b • b = 2 Resista Vikaliana, S.Si.MM
S21 = 20 + (21 – 1) 2 • = 20 + (20) 2 • = 20 + 40 • = 60 • Sn = 20 + (n-1) 2 • 100 = 20 + 2n – 2 • 100 = 18 + 2n • 2n = 82 • n = 41 ; jadi S41 = 100 Resista Vikaliana, S.Si.MM
Rumusuntukmenghitungjumlahderethitungdaribarisanhitung yang terdiridari n suku, adalah : • Dn = n/2 (a + Sn) • Atau • Dn = n/2 (2a + (n-1) b) Resista Vikaliana, S.Si.MM
Jumlahderethitungsampaisukuke-n : • Dn = n/2 (a+Sn) • D16 = 16/2 (10 + S16) • = 8 (10 + 40) • = 400 Resista Vikaliana, S.Si.MM
BarisandanDeretUkur • Barisanukurterdiridarisusunanbilangan yang dibentukmenuruturutantertentudimanarasioantaraduasuku yang berurutanadalahsama. Dalambarisanukur, setiapsukusetelahsukupertama , diperolehdenganmengalikansukusebelumnyadengansebuahbilangandenganbesaran yang tetap yang disebutrasioataupembanding • Contoh : 2, 6, 18, 54, 162 • Barisan 2, 6, 18, 54, 162 adalahbarisanukur yang rasioantaraduasuku yang berurutanadalah 3. Setiapbilangansetelahsukupertama, diperolehdenganmengalikanbilangansebelumnyadengan 3. Resista Vikaliana, S.Si.MM
Nilaisukuke-n darisuatubarisanukurdapatdirumuskansebagaiberikut : • Sn = a.rn-1 • Dimana : Sn = Nilaisukuke-n • a = Nilaisukupertama • n = Banyaknyasuku • r = Rasioataupembanding • (r bisapositif, bisanegatiftetapi r # 1) Resista Vikaliana, S.Si.MM
Rumusuntukmenghitungjumlahderetukurdarisuatubarisanukursampaisukuke-n, apabilarasioantaraduasuku yang berurutanadaolahlebihkecildarisatu (r < 1) adalah : • A ( 1 – rn) • Dn = • 1 - r • Rumusuntukmenghitungjumlahderetukurdarisuatubarisanukursampaisukuke-n, apabilarasioantaraduasuku yang berurutanadalahlebihbesardarisatu ( r > 1 ) adalah : • A ( rn – 1) • Dn = • 1 - r Resista Vikaliana, S.Si.MM
Hitungsuku ke-10 danjumlahderetukursampaisukuke – 10 daribarisanukurberikut : • 2, 6, 18, 54, 162 • PENYELESAIAN • a = 2 ; r = 3 ; n = 10 • Sukuke-n darisuatubarisanukur : • Sn = a . r n-1 • S10 = 2 (3) 10-1 • = 2 (19.683) • = 39.366 • Jumlahderetukursampaisukuke – n dengan r > 1 : • Dn = a (rn-1) / r – 1 • = 2 (310 – 1) / 3 – 1 • = 2 (59.048) / 2 • = 59.048 Resista Vikaliana, S.Si.MM
Aplikasibarisan Dan DeretDalamEkonomidanBisnisPerkembanganKegiatan Perusahaan • Dibidangekonomi yang berkaitandengankegiatansuatuperusahaan, rumus-rumus yang berlakudalamsuatubarisandanderetdapatdigunakansebagaisalahsatualatuntukmenjelaskanperkembanganbeberapakegiatanusahasecarakuantitatif. • Kegiatanusahatersebutmisalnyaadalahperkembanganproduksi, biaya, harga, hasilpenjualan, labadanperkembangankegiatan-kegiatantersebutdinyatakandalamangka-angkadenganperkembangan yang mengikutipolaperubahanseperti yang diisyaratkandalambarisanhitungataubarisanukur, makanilai-nilainyapadaberbagaiperiodewaktu yang diinginkandapatditentukan. Resista Vikaliana, S.Si.MM
TeoriNilaiUang. • Dalamteorinilaiuangrumus-rumus yang berlakudalamsuatubarisandanderetdapatdigunakansebagaialat, misalnya • untukmenghitungperubahannilaiuangdariwaktukewaktupadasukubungatertentu, • menghitungnilaiakumulasipadamasamendatangdarisejumlahuangpadamasasekarangataumenghitungnilaisekarangdarijumlahuang yang diterimapadamasa yang akandatangpadasukubungatertentu, • menentukanbesarpembayaransecaracicilanpadasukubungadanjangkawaktutertentu, • menentukanbungadarisejumlahuangdalamjangkawaktutertentu. Resista Vikaliana, S.Si.MM
PT. XYZmenghasilkansuatuproduksebesar 10.000 unit padatahunpertamaproduksinyadanmenjualnyadenganhargasebesarRp. 50.000 per unit. Jikatiaptahunnyaperusahaanmampumeningkatkanproduksinyasebesar 5.000 unit danhargajualmeningkatsebesarRp. 2.500 per unit, tentukanlah : • Tingkat produksipadatahun ke-10 danjumlahproduksiselama 10 tahuntersebut. • Tingkat hargapadatahun ke-10 • Hasilpenjualanpadatahun ke-10 • PENYELESAIAN • Peningkatanproduksisetiaptahunnyadapatdinyatakandalambarisanhitungsebagaiberikut : • 10.000, 15.000, 20.000, 25.000, ........ • Jadi a = 10.000 ; b = 5.000 • Dengandemikian, tingkatproduksi (Q) padatahun ke-10 adalah : • Q10 = 10.000 + (10-1) 5.000 • = 10.000 + (9) 5.000 • = 10.000 + 45.000 • = 55.000 unit • Jumlahproduksiselama 10 tahunadalah : • D10 = 10/2 (10.000 + 55.000) • = 326.000 unit Resista Vikaliana, S.Si.MM
Peningkatanhargasetiaptahunnyadapatdinyatakandalambarisanhitungsebagaiberikut:Peningkatanhargasetiaptahunnyadapatdinyatakandalambarisanhitungsebagaiberikut: • 5.000, 7.500, 10.000, 12.500, .... a=5.000 b=2.500 • Dengandemikian, tingkatharga (P) padatahun ke-10 adalah : • P10 = 5.000 + (10 -1) 2.500 • = 5.000 + (9) 2.500 • = 5.000 + 22.500 • = Rp. 27.500,- per unit • Hasilpenjualan (Total Pevenue) padatahun 10 adalahmerupakanhasil kali antaratingkatproduksidengantingkathargapadatahuntersebut, jadi : • TR10 = Q10 x P10 • = 55.000 Resista Vikaliana, S.Si.MM