1 / 6

Kinek a programja?

Innováció, tanulás és iskola az OECD CERI „ Innovatív Tanulási Környezetek” programja Budapest, 2009. június 3. Halász Gábor ELTE PPK. Kinek a programja?. CERI: C entre for E ducational R esearch and I nnovation (az OECD Oktatáskutatási és Innovációs Központja)

lewis
Download Presentation

Kinek a programja?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Innováció, tanulás és iskolaaz OECD CERI„Innovatív Tanulási Környezetek” programjaBudapest, 2009. június 3.Halász GáborELTE PPK

  2. Kinek a programja? • CERI: Centre for EducationalResearch and Innovation(az OECD Oktatáskutatási ésInnovációs Központja) • Az elmúlt évek releváns CERI programjai: • „Ami működik az oktatási innovációban („What works in innovation in education”) • Tudásmenedzsment és innováció az oktatásban • Nemzeti oktatási K&F rendszerek értékelése • Az iskolázás jövője (Schooling for tomorrow) • Rendszerszerű innováció az oktatásban (Systemic Innovation in Education)

  3. Az „Innovatív Tanulási Környezetek” program • Kiindulópontok: • Miközben minden kicserélődött körülöttünk, egy XIX. századból érkező időutazó a legtöbb iskolában ma is ugyanazt látná, mint 150 éve • A tanulás megszervezésének domináns formája drámaian rossz hatékonyságú: teljes ellentétben van azzal, amit a tanulás tudományából következik

  4. Az „Innovatív Tanulási Környezetek” program Mit mond a tanuláskutatás? Milyen létező iskolai gyakorlatok vannak? Mit tud kezdeni ezzel az oktatáspolitika?

  5. Az „Innovatív Tanulási Környezetek” program • A program részei: • Elemző rész (a tanuláskutatás eredményei) • Empirikus rész (esettanulmányok gyűjtése) • Oktatáspolitikai rész (weblap, konferenciák, fórumok) • Résztvevő országok (13) • Kapcsolódó OECD programok • CELE (Centre for Effective Learning Environments) • Az OECD innovációs stratégiája

  6. Köszönöm a figyelmüket!

More Related