Projet de formation des salariés des services à la personne au CQP Animateur Loisir Sportif

1. Projet de formation des salariés des services à la personne au CQP Animateur Loisir Sportif Val de Marne Essonne

2. Origine de la démarche • Un plan Gpec, financé par la DIRECCTE du Val de Marne et l’ADIL Boutique de Gestion proposé aux secteurs « Service à la personne, sports et jeunesse ». • Une commande initiale par la DIRECCTE de travailler sur le décloisonnement de ces 2 secteurs.

3. Les constats • Sur le secteur des services à la personne : • Difficulté à proposer des emplois temps plein à ses salariés du fait de la nature de leur activité, • Situation de précarité des salariés du fait des emplois à temps partiel • Difficulté à fidéliser les salariés dont bcp sont en CCD • Type de mission auprès de publics en dépendance entraînant des risques d’usure professionnelle

4. Les constats • Sur le secteur du sport et de la jeunesse: • Des besoins d’animateurs de gymnastique d’entretien • Des rémunérations attractives: 20 € brut / heure • Des modules qualifiants sur les seniors proposés par les fédérations: équilibre, autonomie, mémoire. • Un nouveau diplôme : le CQP Animateur Loisir Sportif permettant d’enseigner contre rémunération

5. Les constats • Sur le décloisonnement • Des compétences de salariés transférables d’un secteur à l’autre • Gestion de la relation d’aide • Connaissance des publics • Des clients communs, des besoins communs • Offrir aux employeurs la possibilité d’apporter des services supplémentaires dans le cadre de leur activité principale

6. Le Projet • Permettre à des salariés des services à la personne de compléter leur activité principale, par une activité annexe et ainsi leur permettre: • De compléter leur rémunération et donc réduire leur précarité • De développer leurs compétences et apporter de nouveaux savoirs faire à leurs clients • De diversifier leurs missions afin d’éviter les risques d’usure professionnelle • De stabiliser leur situation professionnelle et permettre une fidélisation à leur structure d’origine • Aucun risque de perte de salariés car le CQP est plafonné à 360h par an dans la branche sportive

7. Les acteurs du projet • Coordinateur et porteur du projet - Agefos PME • Partenaires institutionnels et financeurs • REGION Ile de France • DIRRECTE Ile de France EDEC • Concepteurs du projet • Trans-faire • Brigitte Croff Conseil et Associés • Partenaires associés Action-prévention-Sport membre de la Fédération EPMM Sport pour Tous.

8. Certificat de Qualification ProfessionnelleLA FORMATION« Animateur de Loisir Sportif »(CQP - ALS)

9. l’animateur Loisir- SportifNiveau IV • Il accueille les pratiquants dans des séances d’Activités physiques • Il anime des séances en les adaptant aux besoins et attentes des pratiquants • Il définit des objectifs pédagogiques de santé en adéquation avec le public • Il adopte des démarches pédagogiques adaptées pour le progrès du pratiquant

10. L’animateur • Avec la qualification Animateur CQP, il peut animer des publics aussi différents que : • Des enfants de 3 / 5 ans - 6/8 ans à 8/ 12 ans • De jeunes adultes : 18/ 25- 30 ans • Des adultes • Des seniors actifs • Formations certifiantes complémentaires sont accessibles pour des publics plus spécifiques

11. Le métier d’animateur …. Sur le terrain • Concevoir et préparer des séances d’animation d’activités physiques pour des publics variés • Mettre en œuvredes animations auprès de pratiquants – • Permettre à chacund’aborder des activités porteuses de sens en toute sécurité dans un objectif de prévention santé, de progrès et de bien être par la pratique. • Analyser ses actions pour proposer des projets

12. Avec quelques pré-requis • Avoir 18 ans • Etre titulaire de l’AFPS ou PS1 (ou s’y inscrire) • Attester de pratique personnelle d’activité sportive de loisir ou de performance • Cette formation leur est ouverte et accessible • Pas d’exigence de niveau d’études, ni de diplôme….

13. Echéancier de la formation Formation professionnelle qui se déroule en alternance : Accompagner la transformation dans l’apprentissage d’un métier • Centre de formation Structure • Temps total de la formation CQP : 162 h • Un temps de positionnement : 5 h • Centre de formation : 105 h = 3 modules X 35 heures • Formation en structure « stage/emploi » avec l’accompagnement d’un tuteur sur 50 h • Un temps de certification en fin de formation : animation d’une séance devant un jury 2 h

14. Les contenus de formation : 3 UC • UC1 - Savoir prendre en compte les caractéristiques et les besoins de différents publics et leur environnement pour préparer des projets d’action d’animation • UC2 - savoirpréparer, animer et encadrer des actions d’animation auprès de publics • UC3 - Avoir les connaissances utiles (lien pratique terrain/théorie) pour pouvoir conduire les actions d’animation adaptées

15. Module complémentaire Formation qualifiante Seniors • 100 Heures  Des contenus adaptés: Equilibre, Mémoire et Autonomie

16. Module complémentaire • Les facteurs d’équilibration – la prévention des chutes - • Les actions gym mémoire - les connaissances liées au vieillissement de la fonction mnésique • Le senior et la lutte contre la dépendance : maintien de l’autonomie des grandes fonctions dans le « grand âge » • Les pathologies des seniors • Les réseaux

17. Résultats • 12 stagiaires certifiés: hommes et femmes • 4 qui n’ont pu être présentés • Une dynamique dans les structures participantes: - nouvelles perspectives professionnelles • Préventions des risques professionnels • Satisfaction clients • Des salariés qui ont repris le sport • Des projets de développement d’activités avec le mouvement EPMM

18. Ce projet est un outil RH • Ce n’est pas une action de développement d’activités dans les SAP • La compétence du CQP ne permet pas de faire du sport à domicile.

19. Contacts Trans-Faire Youri Durand y.durand@trans-faire.fr 06 16 17 20 54 Brigitte Croff Conseil Micheline Mauduit m.mauduit@brigittecroffconseil.com 06 62 10 43 89