Euroopa Liidu struktuurifondide vahendid kutse- ja täiskasvanuhariduse arendamiseks

1. Euroopa Liidu struktuurifondide vahendid kutse- ja täiskasvanuhariduse arendamiseks Andres Pung Kutse- ja täiskasvanuhariduse osakonna juhataja

2. Periood 2007-2013 • Ette on valmistatud 3 rakenduskava ehk OP-d: • Inimressursi arendamise rakenduskava (ESF) • Elukeskkonna arendamise rakenduskava (ÜF ja ERF) • Ettevõtluse, Innovatsiooni, TjaA, Infotehnoloogia arendamise rakenduskava (ERF)

3. Inimressursi rakenduskavast • Euroopa Sotsiaalfondist (ESF) rahastatav 6,89 miljardi krooni ulatuses (85%), kogumaht 8,1 miljardit krooni • 5 valdkondlikku prioriteetset suunda, lisaks horisontaalse tehnilise abi ja tehnilise abi suunad

4. Prioriteetsed suunad • Elukestev õpe (HTM, Innove) • TjaA ning kõrghariduse inimressursi arendamine (HTM, Archimedes) • Pikk ja kvaliteetne tööelu (SoM, Innove) • Teadmised ja oskused uuendusmeelseks ettevõtluseks (MKM, EAS) • Haldussuutlikkuse tõstmine (RK, RK) • Horisontaalne TA (RM, RM) • Rakenduskava TA (HTM, RM)

5. Prioriteetsed suunad

6. Kahe esimese (HTM) prioriteetse suuna eesmärgid • Tööealise elanikkonna üldise haridustaseme tõstmine vähemalt keskhariduseni • Kogu elanikkonna hõlmamine elukestva õppega • Uute teadlaste ja inseneride põlvkonna piisava arvukuse tagamine ja sellele Euroopas atraktiivsete rakendusvõimaluste loomine • Ülikoolide teadustegevuse intensiivistamine ja teadlaste järelkasvu tagamine

7. Prioriteet 1 – elukestev õpe Vastutaja: Haridus- ja Teadusministeerium Ühenduse osalus: 833,4 miljonit krooni Eesmärgid: • Suurem osalemine elukestvas õppes vastavalt võimetele ja vajadustele • Õpe üld- ja kutsehariduses on kõrgtasemeline ja vastab õppijate ja ühiskonna vajadustele.

8. Prioriteet 1 – Elukestev õpe Peamised tegevused: • Koolituse kättesaadavuse tagamine täiskasvanutele • Riikliku kutsekvalifikatsioonisüsteemi arendamine ja rakendamine • Kutsehariduse arendamine • Noorsootöö teenuste arendamine • Elukestvat õpet toetava teavitamis- ja nõustamissüsteemi väljaarendamine • Mitte-eestlase konkurentsivõime suurenemisele suunatud koolitused • Õppekvaliteedi tõstmisele suunatud tegevused, et suurendada inimeste kohanemist teadmistepõhise ühiskonna vajadustega ja vähendada õpingute katkestamist

9. Prioriteet 2 – Teadus- ja arendustegevuse ning kõrghariduse inimressursi arendamine Vastutaja: Haridus- ja Teadusministeerium Ühenduse osalus: 1,6 miljardit krooni Eesmärgid: • Lisandub teadmistepõhisele ühiskonnale vajalik uus põlvkond teadlasi ja insenere • Tugevneb kõrghariduse kvaliteet ning suunatus lisandväärtuse loomisele

10. Prioriteet 2 – Teadus- ja arendustegevuse ning kõrghariduse inimressursi arendamine Peamised tegevused: • Doktoriõppe edendamine • Teadus- ja arendustegevuse ning innovatsiooni strateegia võtmetehnoloogiate ning haridusteaduse arendamine • Rahvusvahelistumise ja koostöö arendamine • Kohandumine teadmistepõhise majanduse vajadustega • Kõrghariduse kvaliteedi tõstmine • E-õppe arendamine

11. Meede “Kutseõppe sisuline kaasajastamine ning kvaliteedi kindlustamine” • Programmid: • Kutsehariduse sisuline arendamine 2008-13 • E-õppe arendamine kutsehariduses • Kutsehariduse populariseerimine • Kutsekvalifikatsioonisüsteemi arendamine • Kokku ca 278 milj. krooni • Avatud taotlusvoor • Lisaks Elukeskkonna rakenduskava alt kutseõppeasutuste investeeringud

12. Meede “Täiskasvanuhariduse arendamine” • Programmid: • Täiskasvanute tööalane koolitus ja arendustegevused • Täiskasvanuhariduse populariseerimine • Täiskasvanute koolitus vabahariduslikes koolituskeskustes • Kokku ca 216 milj. krooni • Avatud taotlusvoor

13. Strateegiate kavandamine kutse- ja täiskasvanuhariduses • Eesti kutseharidussüsteemi arengukava 2005-2008 ammendumine • Eesti elukestva õppe strateegia 2005-2008 ammendumine • Uute arengukavade lähteülesannete koostamine ja esitamine Vabariigi Valitsusele • Uute arengukavade väljatöötamine • Nende periood 2009-2013

14. Tõukefondide vahendid strateegiliste arengute teenistuses • Tõukefondide vahendid – võimalus olulise arenguimpulsi andmiseks nii kutsehariduse kui täiskasvanuhariduse arendamisel • Rahastamise seis enne EL-i astumist • Kutsehariduses • Täiskasvanuhariduses • Tõukefondide 1. perioodi (2004-2006) kogemus – ESF avatud taotlusvoorudena • Suurim efekt koondprojektidest

15. Tõukefondide vahendid strateegiliste arengute teenistuses • Tõukefondide raha + Eesti-poolne kaasfinantseerimine ongi põhiline rahaline ressurss strateegiate elluviimiseks! • Rakenduskavades on meil juba olulised strateegilised tegevussuunad kavandatud • Kõiki neid tegevussuundi tuleb arvestada ka uute arengukavade koostamisel

16. Tervikliku ja kompleksse lähenemise vajalikkus • Haridusprotsess on tervik • Hariduse kvaliteet sõltub kõigist võtmekomponentidest • Ainult terviklik lähenemine tagab kvalitatiivse nihke hariduse tasemes • ESF programmid ja ERF investeeringud täiendavad teineteist • Ressursside otstarbekas kasutus võimaldab meil tõusta kutse- ja täiskasvanuhariduses Põhjamaadega võrreldavale tasemele!

17. Kvalifikatsiooniprogrammi seos teiste programmidega • Tihedad seosed programmide vahel • Eriti tihe seos kvalifikatsiooniprogrammi ja sisuprogrammi vahel • Kvalifikatsiooniprogramm kui töömaailma poolse sisendi andja ka teistele programmidele • Tihedama seose vajadus haridussüsteemiga • Eesti töötajate hariduslik seis • Uus kutseseadus annab uue poliitilise suuna • Programm mõeldud uute rakenduste väljatöötamiseks ja elluviimiseks

18. Jätkusuutliku arengu tagamise vajalikkus peale 2013(15) • Ees seisavad väga huvitavad ja intensiivsed arendustöö aastad • Ressurss on selleks olemas – selline, mida ilmselt kunagi enam ei tule • Kogu küsimus on meie suutlikkuses see kõige mõistlikumal moel ära kasutada • Me peame jõudma seisu, kus arendatavad süsteemid saavad juba edasi funktsioneerida tunduvalt tagasihoidlikumate Eesti enda ressurssidega

19. JÕUDU, ENERGIAT JA HEAD KOOSTÖÖVAIMU MEILE KÕIGILE SELLEKS!