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Objetivos da atividade introdutória. Despertar curiosidade, incitar à busca do conhecimento Apresentar uma determinada concepção de ciência e de modos de conhecimento Diversidade histórica e cultural das formas de estruturar o pensamento – mudanças nas ciências e nas concepções de ciência
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Objetivos da atividade introdutória • Despertar curiosidade, incitar à busca do conhecimento • Apresentar uma determinada concepção de ciência e de modos de conhecimento • Diversidade histórica e cultural das formas de estruturar o pensamento – mudanças nas ciências e nas concepções de ciência • Uma noção que se conserva na tradição ocidental • Identificar, no filme Matrix, as relações com os modos de conhecimento
Modos de Conhecimento • Mundo inteligível • Mundo sensível intelecção raciocínio discursivo imagem simulacro
Coelho branco Realidade virtual Programas piratas Despertar Olhos doem Alice no País das Maravilhas Mundo sensível Simulacros Passagem passivo-ativo Dificuldade inicial Relações entre “Matrix” e os modos de conhecimento
Relações entre “Matrix” e os modos de conhecimento • Saber carregado no cérebro • Dor e prazer • Treinamento e Prática • Levo você até a porta... • Realidade (saber código) • Volta à realidade virtual • perigos, ameaças • Perceber o código na realidade virtual • Ciência em imagem • Dor e prazer no conhecimento • Raciocínio • Ensino-aprendizagem • Intelecção • Real no cotidiano • Dificuldades • Sabedoria