840 likes | 2.02k Views
KEPEMIMPINAN. Leadership is hard to define but we know it when we see it! Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mengarahkan atau membimbing kelompok pada pencapaian tujuan. Mengenal beberapa teori Kepemimpinan. I.Teori Kepemimpinan Universalis Teori Great Man-Woman Teori Trait
E N D
Leadership is hard to define but we know it when we see it! Kepemimpinanadalahkemampuanuntukmengarahkanataumembimbingkelompokpadapencapaiantujuan.
MengenalbeberapateoriKepemimpinan I.TeoriKepemimpinanUniversalis • Teori Great Man-Woman • Teori Trait • Teori X dan Y II.TeoriKepemimpinanPerilakuan • Ohio State Leadership Studies • Univ of Michigan Leadership Studies
III.TeoriKepemimpinanKontingensi • Model Kontingensi Fiedler • Teori Path – Goal • Model PengambilanKeputusan Vroom & Yetton • Model Pertukaran Leader-Member
TeoriKepemimpinanUniversalis Mencarikarakteristikumumpimpinanygefektif a. Teori Great Man-Woman Pemimpinituterlahirdantidakdiciptakan b. Teori Trait Berusahamenemukan trait ygumumdimilikipemimpinefektifspt trait dominan, ekstravert, inteligensi, penyesuaiandiridll.
c. Teori X dan Y (McGregor) • Pemimpinefektifditunjukkan dg bgmasumsidankeyakinannyathdkarakterbawahan • Orientasi X berartibawahanmalas, taktermotivasi, sulitmajudsb • Orientasi Y berartisebaliknya • Pemimpindianggapefektifjikapunyapendekatanteori Y (hslpenelitiankurangmendukung) • Kritik : Teori McGregor dianggapterlalusederhana.
II.TeoriKepemimpinanPerilakuan (th 50an) a. Ohio State Leadership Studies • Self report danobservasithdpimpinandanbawahan • Menemukan 2 kategoriperilakupimpinan : Initiating Structure dan Consideration ygberdirisendiri • IS menjelaskanperilakupimpinansptmemberitugaskhusus, mendefinisikanperankerjakelompok, menentukan deadline, mengelolastandarkinerjadsb.
Consideration menjelaskanperilakupimpinan yang pedulidenganperasaan, kebutuhandansikapbawahannya • Mengembangkan LOQ (Leader Opinion Questionnaire) utkpimpinan & LBDQ (Leader Behavior Description Questionnaire) utkbawahan
Initiating Structure kinerjaefektif, kepuasankerjarendahdan TO tinggi dalamkelompokbesarbisaberkorelasi + dg kepuasankerja • Consideration berkorelasi + dg kepuasankerja (bilakelompokbesar) berkorelasi – dg produktivitas
b. Univ of Michigan Leadership Studies • Menemukan 2 kategoriperilakupimpinan : Task-Oriented dan Relationship-Oriented • Mnrtstuditsborientasipadabawahanlebihefektif • Pd perushasuransikeduaorientasiberkorel + dg kinerjakelompok • Orientasithdbawahanmenimbulkankepuasan, TO rendah
III.TeoriKepemimpinanKontingensi Melihatinteraksiantarakarakteristikpimpinan dg situasi • Model Kontingensi Fiedler (1967) • Kepemimpefektiftergantungpadakesesuaianantaragayapemimpin, besarnyakontrol, dan power ygdimilikinyadlmsituasikerja. • Pemimpinefektifpunyaorientasi task sekaligus relationship.
Mengembangkanalat LPC (Least Preffered Co-worker) me rating bawahanyg paling susahmelakukanpekerjaan, dg model self report. • LPC diisiolehpimpinan. • Skor LPC rendah (kecenderunganmenilainegatif) task oriented, skor LPC tinggi (kecenderunganmenilaipositif) relationship oriented
Pimpinanberorientasi task menghubungkankinerjaburukkaryawan dg karakteristikkepribadiannya. • Pimpinanberorientasi relationship memisahkankinerja dg karakteristikkepribadiankaryawan. • Situasikerjauntukpimpinanefektifdilihatdari 3 dimensi : hubunganpimpinan-bawahan (baik-tidakbaik), strukturtugas (jelas-tidakjelas), kekuatanposisi (kuat-lemah).
Pimpinanberorientasi task akanberhasildalamsituasikerjaekstrim (sangatbaikatausangatburuk) • Pimpinanberorientasi relationship akanberhasildalamsituasikerjamoderat.
b. Teori Path Goal • Pekerjaan pimp adlmenolongkelompokkerjautkmencapaitujuan, meningkatkanmotivasidanmengatasiberbagairintangan • Pimpinanberfungsisebagaifasilitatorataupembimbingkelompok • Untukmenolongdiperlukan paling tidaksalahsatuperilakuseperti :
Perilakudirektif : memberiinstruksidan saran utkmelakukanpekerjaan. □ Perilaku orient.prestasi : melibatkantujuanygmenantangkelompok, memperbaikikinerja. □ Perilakusuportif : hubunganantaranggota, pedulilingk. Kerja □ Perilakupartisipatif : memintaanggotaterlibatdlmpengambilankeputusankelompok
Perilaku pimp tergantungpadatipetugaskerjadankarakterbawahan. Jktugasrutin, bawahandptmemotivasidiri tdkperludirektif Jktugaskompleks, pekerjatdkpengalaman perludirektif. • Kritikterhadapteori path goal : tidakadatipeintervensipadapekerjaan • Sisipositif : adaasesmenmendetilmengenaiperilakupimpinan yang dikaitkan dg situasikerja.
TeoriPengamb. Keputusan Vroom-Yetton (1973) • Mencocokkankarakteristiksituasidenganstrategipengambilankeputusanpimpinan • Pimpinanadalahpengambilkeputusan • Bersifatnormatif, memprediksiperilaku dg mengarahkanpadaapaygharusdilakukan
Strategipengambilankeputusanterdiridari : • Otokratik I : pimpinanmembuatkeputusansendiriberdasarkaninformasi yang ada. • Otokratik II : pimpinanmencariinformasidaribawahanlalumemutuskansendiri. • Konsultatif I : pimpinanberbagimasalah dg bawahan yang relevan, mengambil input daninformasi individual lalumemutuskansendiri
Konsultatif II : pimpinanberbagimasalah dg bawahan yang relevan (sbgkelompok), mengambil input daninformasimerekalalumemutuskansendiri 5) Konsensus / keputusankelompok : pimpinanberbagimasalah dg bawahan yang relevan (sbgkelompok), mengambil input daninformasimerekalalumemutuskanbersama
Model Pertukaran Leader-Member • Pimp mengembangkanhubungan dg tiaporangdilingkkerjanyatermasukbawahan • Tahappengemb. Hubungan : • Role-taking: anggmasukorganisasi, pimp memeriksakemampuananggota b. Role-making: negosiasitdk formal dantdkterstruktur c. Role-routinization : terjadirutinitashubungansosial
Pimpinandptmemilikihubunganbaik dg beberapabawahan (ingroup) dansisanyakurangdiperhatikan (outgroup) • Kualitashubungan yang burukterjadijikapimpinanmempunyaicitranegatifthdbawahandanbawahantdkpercayasertatdkmenaruhhormatpadapimpinan • Kualitashubungan yang baikterjadijikapimpinanmempunyaicitrapositifthdbawahandanbawahanmerasapimpinanmemberidukungan.
Hasilpenerapan model pertukaran leader-member • Kepuasankerja • Komitmenorganisasi
Bgmmenjadipemimpinefektif ? • Menjadikomunikatorefektif • Menjadipimpinan yang berorientasi task sekaligus relationship • Hati-hatimengambilkeputusan • Kepemimpinanadalahalur 2 arah • Belajarmendelegasi • Fleksibel dg situasi
Gender dan Persepsi Thd Kepemimpinan • Dalam kepemimpinan sering muncul stereotip jender • Stereotip adalah harapan pada anggota kelompok tertentu • Stereotip jender mencakup keyakinan tentang perilaku personal yang diharapkan ; tipe peran atau jabatan yang cocok untuk pria dan wanita