1 / 17

A VITA GYAKORLATA

A VITA GYAKORLATA. PÉLDÁK, ÖTLETEK VITÁZÁSHOZ. ELŐZMÉNYEK. DIÁKÖNKORMÁNYZATOS MÚLT JOG ÉS AZ ISKOLA (NEMZETKÖZI KÉPZÉS) IGAZLÁTÓ NAP (PÁL TAMÁS) DISPUTA TÁBOR 1994. KRITIKAI GONDOLKODÁS. TANULSÁGOK. ÉRDEKÉRVÉNYESÍTÉS KÉRDEZNI TUDNI KELL VÁLASZOLNI IS!!!

misu
Download Presentation

A VITA GYAKORLATA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A VITA GYAKORLATA PÉLDÁK, ÖTLETEK VITÁZÁSHOZ

  2. ELŐZMÉNYEK • DIÁKÖNKORMÁNYZATOS MÚLT • JOG ÉS AZ ISKOLA (NEMZETKÖZI KÉPZÉS) • IGAZLÁTÓ NAP (PÁL TAMÁS) • DISPUTA TÁBOR 1994

  3. KRITIKAI GONDOLKODÁS

  4. TANULSÁGOK • ÉRDEKÉRVÉNYESÍTÉS • KÉRDEZNI TUDNI KELL • VÁLASZOLNI IS!!! • ÖNMAGÁT TISZTELI, AKI SAJÁT TÖRVÉNYEIT MEGTARTJA!

  5. TANÓRAI FELHASZNÁLÁS

  6. AKTUALITÁSOK • NAT KONCEPCIÓK • KOMPETENCIAFEJLESZTÉS • DÖK • JÁTÉK • KÖZÖSSÉGI FORMÁK • PÁLYAORIENTÁCIÓ

  7. VERSENYJÁTÉK

  8. MOTTÓ: "A játék szabad cselekvés vagy foglalkozás, amely bizonyos önkéntesen, előre meghatározott időben és térben, szabadon választott, de föltétlen kötelező szabályok szerint folyik le: célja önmagában van, bizonyos feszültség és öröm érzése, továbbá a "közönséges élet"-től való "különbözőség" tudata kíséri." Johan Huizinga:Homo ludens

  9. NÉZŐPONTOK

  10. AZ ARANYSZABÁLY „Amit akartok, hogy veletek tegyenek az emberek, ti is tegyétek velük.” (Máté, 7. 12) Azt tekintsd célodnak, hogy másnak jó legyen!

  11. A FORDÍTOTT ARANYSZABÁLY „Amit akartok, hogy veletek tegyenek az emberek, ne tegyétek ti is velük. Lehet, hogy az ő ízlésük más.” Bernard Shaw

  12. LOGIKA - TAPASZTALÁS „Tiszta logikus gondolkodás nem vezethet az empirikus világról szóló tudáshoz. A valósággal kapcsolatos minden ismeret a tapasztalattal kezdődik, és a tapasztalattal végződik. Azok a következtetések, amik a tiszta logikus gondolkodás eredményei, nem tartalmaznak semmit a valóságból.” A. Einstein : Ahogy én látom a világot

  13. AZ ÉRVEK SZINTJEI LOGOSZ: AZ ÉRTELEMRE HATÓ ÉRVEK HASZON, IDŐ, PÉNZ, ENERGIA, SAJÁT BIZTONSÁGUNK, SAJÁT BIZTONSÁGUNK, KÉNYELMÜNK ETOSZ: AZ ERKÖLCSRE HATÓ ÉRVEK FELELŐSSÉG, GONDOSKODÁS, ILLEM, MÁSOK BIZTONSÁGA, KÉNYELME PÁTOSZ: EMELKEDETTSÉG ISTEN, EMBERISÉG, HAZA, CSALÁD, GYERMEK, SZENVEDÉLY, BETEGSÉG

  14. NÉHÁNY PÉLDA • KAUKÁZUSI KRÉTAKÖR • SOPHIE VÁLASZTÁSA • HA ÖLNI KELL • COVENTRY BOMBÁZÁSA • KAUKÁZUSI KRÉTAKÖR • MÁTRIX

  15. NÉHÁNY TOVÁBBI PÉLDA • Legyek ura • Hunyadi László kivégzése • Eszterházi Péter: Javított kiadás • Mester és tanítványai Kövek a kútban • Ötödik pecsét • Mire a kakas hármat szól…

More Related