1 / 46

ÇOCUĞA SINIR KOYMAK

ÇOCUĞA SINIR KOYMAK. Terbiye Nedir?. Çocuğun sınırlarını tespit etmek, bağımsız olmasına olanak sağlamak demektir. Sevgiden,şefkatten, destekten, teşvikten ve sabırdan fazlasını verebilmektir.

mura
Download Presentation

ÇOCUĞA SINIR KOYMAK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ÇOCUĞA SINIR KOYMAK

  2. Terbiye Nedir? Çocuğun sınırlarını tespit etmek, bağımsız olmasına olanak sağlamak demektir Sevgiden,şefkatten, destekten, teşvikten ve sabırdan fazlasını verebilmektir

  3. Çocuğunu benimseyen ve seven ebeveynler onun özelliklerini görür ve ona saygı duyar, çocuğa yakınlığında bir sınırı olduğunu kabul eder

  4. Çocuklar gelişmeleri • için attıkları her adımda bağımsız olmalıdırlar. • Bağımsız • olabilmek içinde • anne ve basıyla arasına • mesafe koyarlar. • Ebeveynlerinde çocuklarıyla • aralarına sınır • koymayı öğrenmesi gerekir

  5. Her çocuk bazen azmalı ebeveynlerini kızdırmalı ve çıldırtmalı ki yetişkinlerin nasıl davrandığını ve içinde yetiştikleri sosyal çevrede hangi motiflerin geçerli olduğunu öğrensinler

  6. SINIR KOYMAYA NEDEN İHTİYAÇ VARDIR?

  7. Çocuk dünyayı öğrenirken ona yön verecek, yol gösterecek, doğruyu yanlıştan ayıracak ip uçlarına ihtiyaç duyar. .

  8. Çocuğun kendisine Veya etrafına zarar verebileceği tehlikeli davranışları engellemek gerekir.

  9. İnsanları bir arada tutan yaşam kurallarını öğrenebilmeleri gerekir (sosyalleşmesi)

  10. Çocuğun kendinden emin, bağımsız bir kişilik sahibi olabilmesi, kendi fikirlerini oluşturabilmesi ve fikirlerini savuna bilmesi gerekir

  11. Anlaşmaya uymayınca sonunun iyi olmayacağını bilebilmesi gerekir

  12. Emniyet duygusu veren ve kesin bir çizgi gösteren ebeveynler, çocukların istedikleri tip ebeveynlerdir

  13. Çocuklar özgür olmalıdır fakat sınırsız özgürlük çocuğu yorar. Sınırsız özgürlük olursa çocuk yolunu nasıl bulabilecek?

  14. Sınırlar çocuğun içinde kendisini emin hissettiği ve hareket ettiği oyun alanını çeviren yardımcı ve yol gösterici işaretlerdir.

  15. ÇOCUĞA SINIRLAR ÖĞRETİLMEZSE

  16. Büyüdükçe her dediğini yaptıran, çekilmez bir baş belası olacaktır.

  17. Hayır sözcüğü bu çocuk için yabancı ve kabul görmez

  18. Başka insanlar ve hakları bu çocuk için önemsizdir

  19. Hayatın sıkıntılarına katlanmayı asla öğrenemez

  20. SINIR KOYMAK AMA NASIL?

  21. Çocuklar sıcak, şeffaf, sevildikleri ve takdir edildikleri bir aile ortamında kuralları daha rahat kabul ediyorlar

  22. Ebeveynler beklentilerinde kesin kararlı ve söylediklerinin arkasında durabilmelidirler.

  23. Az ama amaca yönelik kurallar konmalıdır ki her kuralın bir ağırlığı olsun.

  24. Esnek olun. Sınır ve kuralların geçerliliğini devamlı inceleyin. Bu gün geçerli olan kurallar birkaç gün sonra eskiye bilir. Sabit fikirli olmayın ve gerektiğinde bakış açınızı genişletin

  25. Sınırların maksadını unutmayın.

  26. Çocuğunuz için neler yapmaya hazır olduğunuzu ve nelere hazır olamadığınızı kendinize itiraf edin

  27. Her zaman çocuğunuzun hoş olmayan davranışlarının nedenlerini araştırın

  28. Çocuklarınızın sizde yön bulabileceği örnekler olun

  29. Her şey ne kadar kötü olursa olsun mizahı ve gülmeyi unutmayın.

  30. NEDEN ÇOCUKLARA SINIR KOYMAK BU KADAR ZOR?

  31. Bazı ebeveynler çocuklarına hayır diyemiyor.

  32. Bazı ebeveynler her şeyi kendi ebeveynlerinden farklı yapmak istiyorlar.

  33. Bazı ebeveynler çocuklarına çok sınır koyuyorlar.

  34. Bazı ebeveynlerin çocukları için vakitleri yoktur.

  35. Bazı ebeveynler çocuklarına emretmek istemiyorlar.

  36. Bazı ebeveynler çocuklarını çok şımartıyorlar

  37. ÇATIŞMA DURUMUNDA EBEVEYNLER NASIL DAVRANABİLİRLER?

  38. 1.Adım Sorunu kendi içinde inceleyin Kendinizi bir an çocuğunuzun yerine koyun (empati yapın) Mahkemede sorgular gibi çocuğunuza sorular sormayın , çocuğunuzu yalana yöneltirsiniz.

  39. Kendi içinize dönün çocuğunuzu ne kadar tanıdığınızı sorgulayın Çocuğum bu davranışı yapmakla ne istiyor? Bunun arkasında ne gibi nedenler var? Sorularına cevap arayın Çocuğunuza duyduğunuz öfkenizi inceleyin

  40. Çocuk eğitimi konusunda eşinizle farklı görüşleriniz olsa bile çocuğunuza karşı eşinizle birlikte tutarlı davranışlar sergileyin Çocuğunuzun yanında çocuk terbiyesi konusunda kesinlikle tartışmayın çocuğunuzu suçluluk duygusuna itersiniz

  41. 2. adım Ebeveynler çocuğu ile uygun bir zamanda bir araya gelmelidirler. Görüşmede çocuğun öncelikle ebeveynlerin ondan ne beklediğini anlaması gerekir. Onu eleştirmeyin Çocuğun kendisi hakkında konuşmasına fırsat verin

  42. Çocuğunuzun açılmasına yardımcı sorular sorun • Ne yapıla bileceğini çocuğunuzla birlikte düşünün • Çözüme çocuğunuzun da katkıda bulunmasını sağlayın

  43. Aldığınız kararların doğru, anlaşılır, gerçekçi, yapılabilir ve aile yaşantısına uygun olmasını sağlayın Kuralları konuşulurken kurallara uyulmadığında verilecek cezaları da konuşun

  44. 3. Adım • Aldığınız kararlar konusunda tutarlı olun • Aynı konu üzerinde yeni anlaşmalara kapı aralamayın • Hesaplı ve güvenilir olun

  45. Mümkün oldukça cezalardan uzak durun • Kurallar ihlal edildiğinde çocuğunu ayıplayıp, tehdit etmeyin • Anlaşmalara uymayan çocuklara karşı tutarlı karşılık verin

  46. Doğru davranıştan sonra çocuğunuzu övmeyi unutmayın Yanlış davranışın bir anda ortada kalkmasını ve doğru davranışın hemen yerleşmesini beklemeyin

More Related