100 likes | 400 Views
ARV ET EFFETS SECONDAIRES. DEFICIT EN FORMATION?. INTRODUCTION. De l’AZT au MARAVIROC OBJECTIF THERAPEUTIQUE Observance PLUSIEURS PROFILS DE PATIENTS INFORMER OUI …. CAS CLINIQUE. J 1 Homme de 42 ans admis aux urgences HSA J 2 Transfert Unité 16 J 3 Transfert REA J 9 Transfert U 26
E N D
ARV ET EFFETS SECONDAIRES DEFICIT EN FORMATION? Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
INTRODUCTION • De l’AZT au MARAVIROC • OBJECTIF THERAPEUTIQUE • Observance • PLUSIEURS PROFILS DE PATIENTS • INFORMER OUI … Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
CAS CLINIQUE • J 1 Homme de 42 ans admis aux urgences HSA • J 2 Transfert Unité 16 • J 3 Transfert REA • J 9 Transfert U 26 • Complications • Anxiété • Instauration traitement anti rétro viral Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
CAS CLINIQUE • Etablissement d’une relation de confiance • Des limites • Un relais possible Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
EQUIPE MOBILE • Maintenir / créer un lien • Faciliter la prise en charge des nouveaux patients • Assurer des consultations d’éducation thérapeutique • Assurer la coordination de l’équipe pluridisciplinaire • Groupe d’Aide Psychologique et Sociale (GAPS) • COREVIH • RESEAU VILLE HOPITAL • www.reseauvih33.asso.fr Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
UNE HISTOIRE ECLATEE • Confiance • Sa propre représentation de la maladie • Acceptation • Des rendez-vous « loupés » • Relais médecin généraliste • Religiosité • Stigmatisation Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
EDUCATION THERAPEUTIQUE • C’est un ensemble d’activités d’informations, de conseils et d’apprentissages permettant au patient d’acquérir et mobiliser des compétences et des attitudes dans le but qu’il vive le mieux possible sa vie avec sa maladie et ses traitements. Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
CONCLUSION • La prise en charge de ce patient a nécessité la mobilisation de plusieurs équipes. • Equipes médicales et infirmière de cinq services hospitalier • Educateur spécialisé du GAPS • Equipe mobile • Médecin généraliste Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY
Journée de Formation Professionnelle Paramédicale Cécile DUPONT, Michel SCHOTTEY