2007 영국 독일 해외연수 결과보고 2008. 2. 23

1. 교육복지 투자우선지역 지원사업 2007 영국 독일 해외연수 결과보고2008. 2. 23 발표자 임 효 순 서울미양초등학교 교사

2. 목 차 연수 요목 영국 방문 기관 보고 독일 방문 기관 보고 영국과 독일의 방문 결과 종합 시사점

3. 연수 요목 • 연수국가 : 영국 독일 • 연수분야 : 교육복지 • 연수기간 : 2008년 1월 21일 ~ 1월31일 • 연수자 : 이석기 외 20명

4. 영국 방문 기관 보고 • Kemsing Primary School - 초등학교 • Holy Cross Secondary School - 중등학교 중산층이 주로 거주하는 지역의 학교로 일반적인 영국의 공립 학교의모습을 볼 수 있음

5. 영국 방문 기관 보고 • Southwork learning & business Centre • Southwork 지역의 교육청 1. Southwork의 지역 상황 • 런던의 저소득층이 밀집하여 사는 지역 • 외국 이주 노동자 의 많은 수가 이 지역에 정착 • 부모의 자녀 교육 의지 부족, 학습 성취도 낮음 • 비행 청소년 문제 • 10 대 미혼모 문제

6. 영국 방문 기관 보고 2. Southwork의 Eic 사업 • 저소득지역의 교육복지프로젝트 사업 • 학교가 프로젝트 운영계획서를 공모하여 채택되면 지역교육청에서 재정 지원이 이루어 짐 3. Southwork의 Eic 주요 프로그램 • Learning Mentos • LSU (Learning Support Units) • CLC (City Learning Centre) • 영재교육 • 대학생 멘토

7. 영국 방문 기관 보고 • Children’s Centre - 유치원 • Rruswick Park Primary - 초등학교 • Harris Academy Secondary - 중등학교 • PRU (Pupils Referral Unit) - 정, 퇴학생 수용 시설

8. 독일 방문 기관 보고 • 전일학교의 도입 • 등장배경 • PISA 쇼크, 맞벌이 가정 및 교육취약 집단의 증가 • 전일학교 도입 이전 • 고등학교 이하 모든 학생들이 점심식사 없이 오전 수업 후 1시에 하교 • 전일학교 도입 이후 • 정교교육과정외 특별활동을 실시, 점심급식 학생부담

9. 독일 방문 기관 보고 • 사회 도시 정책 • 등장배경 • 이민자 가정 및 경제적 취약 집단의 증가, 청소년 비행 및 범죄 발생으로 인한 지역의 슬럼 형성문제 대두 • 사회 도시 정책 내용 • 취학지역의 주거와 환경문제 개선 • 지역경제 기반의 안정 • 지역의 학교 교육 환경 개선 • 구역매니저

10. 독일 방문 기관 보고 • Hessens 주 문화부 (교육부) • 아동청소년 재단 • Regenbogen – Grundschule (무지개학교) • Wilhelm – Busch - Grundschue (W. 부시학교) • Quartiersmanagement (구역 관리실)

11. 영국과 독일의 방문 결과 종합 • 학업성취 향상 및 출석률 상승, 비행 문제 감소등의 성과 • 양국 모두 지역사회와의 네트워크가 잘 되어 있음. • 학교장의 역할 및 사회적 책무성 강조되고 있음. • 다양한 형태의 복지 사업이 학교 안에서 이루어지고 있음. • 취약계층의 학생에 대한 지원은 통합교육을 원칙으로 함.

12. 시사점 • 교육격차해소를 위해 국가차원의 정책추진과 자원확보및 재정지원 필요 • 교육복지투자우선지역 지원사업 전문인력의 역할 정립 • 외부 기관의 학교 투입에 대한 인식의 변화와 다양한 자원 확보 • 교육복지투자우선지역 지원사업의 5년의 성과와 안정적인 사업 정착에 대한 이해

13. 감사합니다.