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¿Cuál es la responsabilidad del Estado en la equidad y la calidad educativas?. IVANIA DE LA CRUZ PIPE. Estudios académicos Movimientos indígenas actuales Trabajo que he realizado desde el PIPE. Educación a poblaciones indígenas en México. Política educativa desde el Estado. Ayer y hoy
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¿Cuál es la responsabilidad del Estado en la equidad y la calidad educativas? IVANIA DE LA CRUZ PIPE
Estudios académicos • Movimientos indígenas actuales • Trabajo que he realizado desde el PIPE. Educación a poblaciones indígenas en México
Política educativa desde el Estado • Ayer y hoy • ¿Integrar o asimilar? • Efectos de la política educativa
Alumnos hablantes de lengua indígena que no hablaban español (monolingües) • Brechas de aprendizaje • Brechas escolares • Brechas en graduación INEE, 2014
Logro educativo UNICEF & INEE, 2017
¿Qué se puede hacer? ¿Cuál es la responsabilidad del Estado en la equidad y la calidad educativas? ¿Cómo puede el Estado acortar estas brechas y garantizar equidad y calidad para poblaciones a las que sigue excluyendo?
Política educativa desde el Estado • Entender la realidad escolar • Usar lo que sabemos para mejorar la formación docente • Reconocer a los actores escolares y a autoridades educativas • Reconocer que educación no es sinónimo de escolarización
Reconocer Reconciliar: Diálogo entre iguales Escuchar, trabajar de manera colaborativa y usar evidencia. En conclusión