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1. ¡Bienvenidos!Una Conferencia para
2. Lic. Jorge Montoya Avecías
Comunidad Latinoamericana en Resiliencia Conferencia
4. Propósito Explorar con la audiencia los aportes de la Resiliencia en la Adopción
5. Investigación Emy Werner comenzó un estudio longitudinal con 700 niños Hawaianos de la Isla de Kauai recién nacidos que provenían de familias que habían pasado penurias, enfermedades mentales, pobreza, abandono, alcoholismo, pertenecían a etnias marginadas, etc., es decir que habían nacido y crecido en familias disfuncionales.
6. Resiliencia Más del 80% lograron convertirse, pese a sus obstáculos en la vida, en adultos felices, adaptados y creativos.
7. resiliency soltura de reacción, elasticidad; designaba la capacidad de un cuerpo para resistir una tensión sin quebrarse
8. Qué es la resiliencia? La Resiliencia es la capacidad que tienen los seres de reaccionar y recuperarse ante situaciones adversas o en extremo traumáticas, saliendo fortalecidos, para afrontar creativa y optimistamente la vida.
9. Resiliencia
Esta capacidad, es esencialmente humana y universal, dinámica e involucra la totalidad de la persona, es decir su espiritualidad, sentimientos, experiencias y cogniciones
12. Contar con alguna persona que sirva de apoyo para superar las experiencias traumáticas, aunque no sea de la familia de origen Tutor Resiliente
13. Cómo Promover la Resiliencia?
14. Cubre Tus Necesidades Básicas Alimentarse
Dormir
Jugar
Amar
Creer
Crear
Confiar
15. ¿Y en l@s Niñ@s Adoptad@s?
16. 1. Que Encuentre su Sentido de vida Elabore planes
Reconozca su objetivo
Esfuerzo diario
Cada persona reconoce su función en esta vida
17. 2.Que use el Sentido del Humor Por naturaleza los niños ríen desde los primeros días de nacido, sonríen a los pocos meses y se carcajean a mediados de año
Se sabe que en promedio un niño ríe 300 veces por día, un adulto unas 15.
El sentido del humor mejora la visión del mundo
18. 3. Que sea Creativo Creatividad Social
Personalidad Creativa
Objeto creativo
Creatividad en el proceso
19. 4. Que tenga REDES psicoafectivas Con iguales
Con autoridades
Con el sexo opuesto
Con la comunidad
20. 5. Que Aprenda a ser Desistente
21. Crear reglas en conjunto
Establecer consecuencias
Ser firme, sin ser autoritario
22. 7. Que Reconozca sus Aptitudes y Competencias Destreza para afrontar las desventajas externas y presiones a través de hacer uso de las competencias y aptitudes individuales
23. 8. Que cultive su Autoestima
24. 9. Que explore Nuevas Experiencias
Explorar el mundo
Sentirse libres
Retar a la vida
Conocer nuevas personas
25. Cada día, con cada habilidad.
Crear la autogestión en los niños
Tener altas expectativas de ellos. 10. Que tenga oportunidades de Participación Significativa
26. Conclusión
28. GRACI S psic_jorgemontoya@yahoo.com.mx
Cel 04455- 59-39-2808