1 / 13

A Szegedi Tudományegyetem DPR programjának eredményei és tapasztalatai

A Szegedi Tudományegyetem DPR programjának eredményei és tapasztalatai. Célkitűzések Megvalósítás Eredmények Tapasztalatok. CÉLKITŰZÉSEK. A DPR beépüljön az intézményi gyakorlatba A korábbiaknál részletesebb és pontosabb adatok álljanak az intézmény rendelkezésére

rhian
Download Presentation

A Szegedi Tudományegyetem DPR programjának eredményei és tapasztalatai

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A Szegedi Tudományegyetem DPR programjának eredményei és tapasztalatai

  2. Célkitűzések Megvalósítás Eredmények Tapasztalatok

  3. CÉLKITŰZÉSEK A DPR beépüljön az intézményi gyakorlatba A korábbiaknál részletesebb és pontosabb adatok álljanak az intézmény rendelkezésére Olyan információk gyűjtése, ami lehetővé teszi a képzések fejlesztését valamint megalapozza az aktív hallgatói körnek nyújtott azon szolgáltatások körét, amik elősegítik az elhelyezkedést Kommunikáció javítása: intézményi döntéshozók, munkaadók, aktív hallgatók, potenciális hallgatók felé

  4. CÉLKITŰZÉSEK

  5. MEGVALÓSÍTÁS

  6. MEGVALÓSÍTÁS

  7. MEGVALÓSÍTÁS - CATI

  8. MEGVALÓSÍTÁS - 2010

  9. MEGVALÓSÍTÁS - 2011

  10. nehezítette segítette Korábbi tapasztalatok Online adatfelvétel Jó központi támogatás Intézményi háttér változás Heterogén szakkínálat Érdekeltség hiánya Hallgatói lekérdezések gyakorisága Kérdéssor nehézkessége

  11. Tapasztalatgyűjtés telefonos és online lekérdezésben DPR Kézikönyv („hogyan csináld” lista) Kari érdeklődés elindult (testre szabható kérdőívek) Belső kommunikáció erősödése (pl. Coospace, VIR) Külső kommunikáció erősödése (kiadványok, megjelenés) EREDMÉNYEK

  12. Intézményi gyakorlat megszilárdítása – turbulens környezetben 2 év kevés Online lekérdezés – fejlesztések Adatvédelem kérdései – fokozottan figyelni kell Kérdőívek átalakítása – eredmények képzésfejlesztésbe csatornázása heterogén szakkínálatnál nehézkes Kiegészítő kutatások szükségessége - kapacitásproblémák TAPASZTALATOK

  13. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!

More Related