120 likes | 288 Views
ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน O-NET ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านโป่งสะเก็ต. กลุ่มงานวัดและประเมินผลทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3. ผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านโป่งสะเก็ต ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6.
E N D
ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานO-NET ปีการศึกษา 2554โรงเรียนบ้านโป่งสะเก็ต กลุ่มงานวัดและประเมินผลทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3
ผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านโป่งสะเก็ตระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สาระการเรียนรู้ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนควรเร่งพัฒนา(คะแนนต่ำกว่าระดับประเทศ) • 1. วิชาภาษาไทย : วรรณคดีและวรรณกรรม • 2. วิชาสังคม :ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม / เศรษฐศาสตร์ • 3. วิชาคณิตศาสตร์ : พีชคณิต • 4. วิชาวิทยาศาสตร์ : ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม • 5. วิชาศิลปะ : บูรณาการ
ผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านโป่งสะเก็ตระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
สาระการเรียนรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนควรเร่งพัฒนา(คะแนนต่ำกว่าระดับประเทศ) • 1. วิชาภาษาไทย :วรรณคดีและวรรณกรรม / การอ่าน • 2. วิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม : ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม / • เศรษฐศาสตร์ / ภูมิศาสตร์ • 3. วิชาคณิตศาสตร์ : เรขาคณิต / การวัด • 4. วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา : ความปลอดภัยในชีวิต
การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านการจัดการเรียนการสอน 1.จัดหน่วยการเรียนและแผนการจัดการเรียนรู้โดยยึดหลักสูตรแกนกลาง 2. จัดให้มีการประเมินผู้เรียนก่อนสอนเพื่อคัดกรองนักเรียน 3. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและ ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ 4. จัดให้มีการวัดประเมินผลระหว่างเรียนเพื่อปรับปรุงพัฒนานักเรียน 5. จัดให้มีการวัดประเมินผลหลังสอนเพื่อซ่อมเสริม และแก้ปัญหา 6. จัดให้มีการวิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้
การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านการส่งเสริมสนับสนุนครู 1.จัดทำแผนกลยุทธ์/แผนปฏิบัติการในการพัฒนาคุณภาพ และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 2. มีการตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ และบันทึกหลังการสอน 3.นิเทศภายในอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมออย่างเป็นกัลยาณมิตร 4.มีการคัดเลือกสื่อการเรียนการสอน หนังสือ แบบเรียน แบบฝึกหัด สื่อ 5.มีการรับฟังแนวทางการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนจากบุคลากรทุกคน 6. มีการจัดสรรงบประมาณ 7.ส่งเสริมขวัญกำลังใจให้ครู
การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติกิจกรรมในกลุ่มสาระ 1. จัดตั้งชุมนุมและกำหนดให้ครูทุกคนเป็นผู้รับผิดชอบ วางแผนการดำเนินการชุมนุมในการฝึกปฏิบัติกิจกรรมและ ทักษะการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก 2. จัดทำและจัดหาแบบฝึกหัด/สื่อนวัตกรรม ICT มาใช้ในการฝึกปฏิบัติ กิจกรรมและและทักษะการเรียนรู้ การแสวงหาคำตอบ 3. จัดทำและจัดหาแบบทดสอบที่ใกล้เคียงกับแบบทดสอบของสำนักทดสอบ
การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านการส่งเสริมให้ผู้ปกครอง องค์กรต่างๆ มีส่วนร่วม • 1. จัดให้มีโครงการเยี่ยมบ้านร้อยเปอร์เซ็นต์ 2. จัดกิจกรรมการประชุมชั้นเรียนอย่างสม่ำเสมอภาคเรียนละ ๒ ครั้ง
สทศ. เปิดให้บริการทดสอบสมรรถนะครูด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้เริ่มสมัครรอบแรก 1-20 มิถุนายน 2555ค่าสมัครสอบ 200 บาทรายละเอียดเพิ่มเติม www.niets.or.th
ความเคลื่อนไหวของการสอบ O-NET ขณะนี้ สพฐ.ได้จัดทำร่างประกาศและรอชี้แจง นายสุชาติ ธาดาธำรงเวช รมว.ศึกษาธิการ โดยร่างประกาศที่จัดทำนั้น จะให้ใช้คะแนนรวม O-NET 20% เป็นส่วนในการตัดสินผลการเรียนของนักเรียนตามหลักสูตรแกนกลาง ซึ่งจะนำไปรวมกับผลการเรียนเฉลี่ยสะสมตลอดหลักสูตร (GPAX)
ความเคลื่อนไหวของการสอบ O-NET สทศ. เร่งดำเนินการพัฒนาระบบการสอบใหม่เป็นระบบ E-Testing รวมถึงการทำระบบธนาคารข้อสอบ (Item Bank) ซึ่งเป็นการทำคลังข้อสอบมาตรฐานเก็บรวบรวมไว้จำนวนมาก เพื่อหมุนเวียนใช้จัดสอบแต่ละปีที่จัดสอบ และจะได้ประกาศผลสอบพร้อมคำเฉลยข้อสอบ เบื้องต้นคาดว่าจะดำเนินการเรื่องคลังข้อสอบให้แล้วเสร็จภายในปี 2555 จากนั้นในปีต่อไปจะสามารถประกาศผลสอบพร้อมเฉลยคำตอบได้ทันที