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Formation des formateurs actifs dans les entreprises formatrices Rapport et plan d’étude

Formation des formateurs actifs dans les entreprises formatrices Rapport et plan d’étude Exposé de Peter Knutti lors de l’assemblée générale de la CSFP le 11 mai 07. Plan. Introduction Bases légales Terminologie Plan d’études pour les cours pour formateurs en entreprises

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Formation des formateurs actifs dans les entreprises formatrices Rapport et plan d’étude

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Presentation Transcript

  1. Formation des formateurs actifs dans les entreprises formatrices Rapport et plan d’étude Exposé de Peter Knutti lors de l’assemblée générale de la CSFP le 11 mai 07 Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  2. Plan • Introduction • Bases légales • Terminologie • Plan d’études pour les cours pour formateurs en entreprises • Procédures de qualification • Guide de certification • Guide pour les responsables de cours (projet) • Mandat et composition du groupe de travail Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  3. 1. Introduction Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  4. 1. Introduction Les 8 principes ayant conduit la réflexion • Formateurs = 40 h de cours ou 100 h de formation • Expérience professionnelle nécessaire à l’autorisation de former • Grand nombre de demandes • Expérience de formateur nécessaire • Cantons responsables de la reconnaissance • Mise en valeur des formateurs • Perméabilité • Délégation Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  5. 2. Bases légales • Loi sur la formation professionnelle (LFPr) • Ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr) • Plans d’études cadres pour les responsables de la formation professionnelle Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  6. 3. Terminologie • Cours de base pour formateurs/formatrices en entreprise – avec attestation cantonale – 40 heures (AFE) • Formation de formateurs/formatrices en entreprise avec diplôme fédéral – équivalent à 100 heures de formation (DFE) • Plan de formation (concrétisation du plan cadre pour AFE) • Guide de certification pour le diplôme fédéral Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  7. 4. Plan d’études pour le cours de 40 heures Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  8. 4. Plan d’études pour le cours de 40 heures Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  9. 4. Plan d’études pour le cours de 40 heures A remplacer: • Ordonnance de l‘OFIAMT du 15.10.80 sur les cours de formation pour maîtres d‘apprentissage • Note - page 5 dans le PEC du 1 mai 06:Les 40 heures de cours toujours prévues à l’art. 44, al. 2, OFPr dans le cadre de la formation des maîtres d’apprentissage ne sont pas traitées dans les présents plans d’études cadres. Le principe général de la perméabilité selon l’art. 9 LFPr reste valable − voir 2.3. Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  10. 5. Procédures de qualification Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  11. 5. Procédures de qualification • Exigences pour le/la candidat-e • Préparation à la procédure de qualification • Procédure de qualification • Personnes interrompant la formation Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  12. 6. Guide de certification Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  13. 6. Guide de certification … Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  14. 7. Guide pour les responsables de cours • Internet Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  15. 8. Groupe de travail • Peter Knutti, DBK • Jean-Daniel Zufferey, CSFP • Werner Aemisegger, SG • Andrea Grawehr, OW • Agathe Mai, BS • Jean-Pierre Paillard, GE • Walter Seghizzi, TI • Joachim Wolff / Hans-Jürg Schilling, ZH • Collaboration : A. Schubiger (ZBW SG), Maurice Dirren (ISPFP) Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

  16. Je vous remercie de votre attention. Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti

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