300 likes | 415 Views
Undersøkelse om materiellet ”Se meg i Barnehagen”. Telefonundersøkelse med barnehagestyrere og barnehageansatte november 2006. Innhold. Prosjektbeskrivelse Oppsummering av hovedfunn Funn fra undersøkelsen Del 1 Del 2. Prosjektbeskrivelse.
E N D
Undersøkelse om materiellet ”Se meg i Barnehagen” Telefonundersøkelse med barnehagestyrere og barnehageansatte november 2006
Innhold • Prosjektbeskrivelse • Oppsummering av hovedfunn • Funn fra undersøkelsen • Del 1 • Del 2
Prosjektbeskrivelse • Vi har totalt intervjuet 200 barnehagestyrere og 100 barnehageansatte som har benyttet seg av materiellet • Intervjuene foregikk på telefon i november 2006 • Hovedhensikten med å intervjue barnehagestyrerne var å få et overordnet bilde av hvor mange som har mottatt og videreformidlet av materiellet ”Se meg i barnehagen” og oversikt over bruk av denne • I del 2 har vi intervjuet 100 barnehagepersonell som har benyttet materialet om hvordan det er brukt og hvilke erfaringer de har hatt med dette • Kontaktperson i SHD har vært Erik Larsen • Ansvarlig konsulent Tonje Haugberg • Tonje.haugberg@opinion.no 21300441
Hovedfunn: Barnehagestyrere • Materiellet ”Se meg i Barnehagen” har hatt en god distribusjon, 8 av 10 barnehagestyrere husker å ha mottatt dette. • I de fleste tilfeller leverer barnehagestyrer materiellet videre til andre ansatte, uten noen instruksjon om det skal brukes eller ikke. • Ca 14% hadde en markering av selve Verdensdagen for psykisk helse 10 oktober 2006 • Barnehagestyrerne fikk et overveiende godt inntrykk av materiellet • Materiellet konkurrerer med tilsvarende undervisningsopplegg som barnehagene mottar, men de blir ikke overstrømmet av denne typen opplegg
8 av 10 Barnehagestyrere husker å ha mottatt materiellpakkene med idehefter om hvordan man kan arbeide med psykisk helse Spørsmål 1. I forbindelse med Verdensdagen for psykisk helse (10. oktober) har Sosial- og helsedirektoratet i samarbeid med Mental Helse utarbeidet pakker med materiell som skal være sendt ut til alle barnehager. Pakken inneholdt idehefter med forslag til hvordan man kan arbeide med psykisk helse i barnehagen, hefter med informasjon til foreldre, og papirdukkepostkort til barna. Kan du huske å ha mottatt denne pakken? n=200
Flertallet av barnehagestyrerne har levert materiellet videre til andre ansatte i barnehagen. Omtrent 20% har ikke gjort noe spesielt med materiellet Spørsmål 3. Hva gjorde du med dette materiellet? : FLERE SVAR MULIG n=166
Omtrent 20% av barnehagene har hatt fellesarrangementer i forbindelse med Verdensdagen for psykisk helse Spørsmål 4 Har din barnehage/ skole hatt fellesarrangementer i forbindelse med Verdensdagen for psykisk helse n=200
De fleste som har hatt fellesarrangementer har involvert hele barnehagen Spørsmål 5 Har disse arrangementene vært for hele barnehagen eller for noen avdelinger? n=29
Barnehagestyrerne har et godt inntrykk av materiellet Spørsmål 6 Hva er ditt inntrykk av materiellet i tilknytning til Verdensdagen for psykisk helse? Har du et: n=300
Det vanligste er å motta 1-5 undervisningsmateriell av tilsvarende type som ”Se meg”, nesten 20% sier at de mottar mer enn 6. Spørsmål 7 Hvor mange typer tilsvarende undervisningsmateriell eller forslag til aktiviteter mottar dere hvert år? n=166
Hovedkonklusjoner materiellansvarlige i barnehagen (1/2) • Nesten samtlige barnehageansatte fikk et godt inntrykk av materiellet ”Se meg i barnehagen” • 7 av 10 oppgir at de mottok materiellet i posten uten å si noe om at det ble formidlet via barnehagestyrer • Det er særlig øvelsen med å fortelle om følelser og hvordan de kjennes ut i kroppen som har vært populært • Undersøkelsen viser også at mange barnehageansatte jobber mye med problemstillinger knyttet til psykisk helse, og at materiellet fra SHD/ Mental Helse lot seg godt integrere i det opplegget de allerede hadde laget • De barnehageansatte var spesielt godt fornøyd med informasjonen i heftet • Nesten alle de barnehageansatte opplevde at barna var engasjerte når de jobbet med materiellet i ”Se meg”
Hovedkonklusjoner materiellansvarlige i barnehagen (2/2) • Nesten samtlige av de spurte vurderer barnas læringsutbytte som svært stort • Flertallet av de barnehageansatte opplever også selv at de har lært noe nytt i arbeidet med materiellet i ”Se meg” • Alt i alt er 9 av 10 materiellansvarlige i barnehagen fornøyd opplegget som formidles i ”Se meg”, 1 av 4 er svært fornøyd
Samtlige respondenter bekrefter at de har benyttet heftet ”Se meg i barnehagen” Spørsmål 1. Stemmer det at du har mottatt og benyttet heftet ”Se meg i barnehagen”? Kritieriet for å delta i undersøkelsen var at man hadde benyttet materiellet, dette er et kontrollspørsmål n=100
Et klart flertall av de spurte oppgir at de har mottatt heftet i posten Spørsmål 2.Hvordan fikk du kjennskap til dette heftet? n=100
Materiellansvarlige hadde et svært godt førsteinntrykk av heftet Spørsmål 3. Hva var ditt førsteinntrykk av dette heftet? n=100
Å snakke med barna om hvordan ulike følelser kjennes i kroppen har vært den vanligste aktiviteten Spørsmål 4. Hvilke av aktivitetsformene i heftet har du benyttet? : LES OPP FLERE SVAR MULIG De åpne svarene om hvordan materiellet er brukt viser også at ideheftet ”Se meg” lett lar seg integrere i det opplegget barnehagen allerede har for å snakke om psykisk helse, og at man har vært selektiv i forhold til hvilke deler av materiellet man har benyttet n=100
Rollespillet er har fungert godt blant de som har benyttet det, ellers er øvelsen med å fortelle om følelser godt likt Spørsmål 5. Er det noen av disse delene du synes fungerte spesielt bra? : LES OPP FLERE SVAR MULIG n=100
Ingen av delene ble opplevd å fungere dårlig Spørsmål 6. Er det noen av disse delene du synes fungerte dårlig? n=100
Flertallet er fornøyd med tegningene, ikke alle har noe spesiell mening om disse Spørsmål 7. Hva fornøyd eller misfornøyd er du med tegningene ? n=100
Informasjonen heftet gir får spesielt høy score Spørsmål 8. Hva fornøyd eller misfornøyd er du med informasjonen heftet gir ? n=100
Et stort flertall opplevde at barna var engasjerte i arbeidet med materiellet i ”Se Meg” Spørsmål 9. Hvor engasjert eller uengasjert opplevde du at barna var når dere benyttet materiellet i ”Se meg” ? n=100
Materiellet oppleves å ha gitt stort læringsutbytte til elevene Spørsmål 10. I hvilken grad har du inntrykk av at barna har lært noe etter å ha gjennomgått dette opplegget? n=100
Et flertall av lærerne opplever også å ha lært noe de ikke visste fra før, men det er flere som opplever at elevene har lært Spørsmål 11. I hvilken grad vil du si du har lært noe du ikke visste fra før etter arbeidet med ideheftet? n=100
Alt i alt er 9 av 10 materiellansvarlige i barnehagen fornøyd opplegget som formidles, 1 av 4 er svært fornøyd Spørsmål 12. Alt i alt, hvor fornøyd eller misfornøyd er du med opplegget som formidles i ideheftet ”Se meg i barnehagen”? n=100
3 av 10 oppgir at de har samarbeidet med andre om temaer knyttet til psykisk helse Spm 18 Har dere samarbeidet med andre om temaer knyttet til psykisk helse, for eksempel helsesøster, en psykolog eller en organisasjon? n=100
Helsesøster har vært den vanligste samarbeidspartneren Spørsmål 19 Hvem har dere samarbeidet med? • Blant andre samarbeidspartnere finner vi: • spesialpedagog • psykisk helsevern • hjertevekst,utviklet av glomdal ppt kontor • Foresatt som jobber i Voksne for barn • familiekonsulent • familiesenter • Barneverntjenesten • Barnevernpedagog på Barne-og Ungdomspsykiatrisk. Nasjonalforeningen for folkehelsen.(Matriellet Steg for Steg.)Foreldrene. • andre barnehager n=29