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Plan de Formation Syndicale. 2006. Projet de Plan de Formation 2006 :. Page ‘Axes Prioritaires et enjeux’. il s’agit maintenant de mettre ‘en musique’ la résolution de notre congrès et de reprendre les objectifs... Points de forme : Retirer les dates sur les fiches (mise à jour du site)
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Plan de Formation Syndicale 2006
Projet de Plan de Formation 2006 : • Page ‘Axes Prioritaires et enjeux’. • il s’agit maintenant de mettre ‘en musique’ la résolution de notre congrès et de reprendre les objectifs... • Points de forme : • Retirer les dates sur les fiches (mise à jour du site) • Nll présentation du calendrier… • droit plus lisible, moins de pages; • Affiner la présentation des micro-modules (n’étaient qu’à l’état de projet, ils sont maintenant une réalité) • QQ illustrations…
‘Axes Prioritaires et enjeux’ : • Le SCERAO-CFDT a fait le choix d’un développement syndical centré sur l’amélioration des pratiques syndicales, sources du développement. Par ce plan de formation, le SCERAO-CFDT se donne les moyens d’accompagner ses militants dans des actions de formations spécifiques afin qu’ils puissent assurer mandats et missions.
‘Axes Prioritaires et enjeux’ : • La CFDT a mis en place des outils de création de contact auprès des salariés. L’enquête « TEQ – Conditions de travail » en est un, c’est aussi un formidable outil d’analyse sur la façon dont les salariés perçoivent l’organisation et les conditions de travail dans leur entreprise, les aspects santé, sécurité, la reconnaissance au travail, le développement de carrière, le management, rémunérations. C’est aussi un outil de construction du cahier revendicatif et du plan d’actions de la section.
‘Axes Prioritaires et enjeux’ : • Les représentants syndicaux et les élus syndicaux au CHSCT sont des chevilles ouvrières importantes dans les entreprises, • Tous les élus, et les représentants syndicaux aux CHSCT, doivent avoir fait une formation ‘CHSCT’ depuis moins de 2 mandats.
Budget Formation 2006 : • Proposition : Reconduire le budget 2005, • Toutefois, avec les mico-modules, si ils ont du succès, on risque d’augmenter significativement le budget. • Pour mémoire, le budget prévisionnel 2005 était : Recettes 6000 €, Dépenses 12000 €
Calendrier de formation : • Nll présentation : • Chronologiques avec repères pour les formations ‘identifiantes’ (Bienvenue,IVS..), ‘structurantes’ (PSP, TEQ,… formations ‘Techniques’ (CE, CHSCT, DP…) • Régulièrement actualisé : • Info, dans le journal du syndicat, , (disponible dans les sections ) • … ou sur le site Internet : www.cfdt-scero.net
Calendrier de formation : BIENVENUE Bienvenue à la FCE - CFDT • SLC1 (Villefranche) : 23 et 24 mars, 19 et 20 octobre, • SLC2 (CUZIEU) : 30 et 31 mars, 16 et 17 novembre • SLC3 + 5 (St FONS) : 2 et 3 mars , 23 et 24 novembre • SLC4 (Lyon VAISE ) : 6 et 7 mars • SLC6 (DECINES) : 30 et 31 mars, 19 et 20 octobre
Calendrier de formation : • IVS (sur Lyon) : • 7, 8 et 9 février et 20, 21 et 22 septembre • formation tract + micro module : 15 et 16 mai (SLC4 – VAISE) • TEQ : • 30 et 31 mars • 31 mai et 1er juin • 26 et 27 septembre (Loire) • 12 et 13 octobre
17 ‘micromodules’ d’intervention en section pour favoriser le développement Public concerné : • Un ou des collectifs de section syndicale et qui ont suivi la formation « Bienvenue à la FCE CFDT ». Déroulement : (possibilité de grouper deux modules sur une journée) • une demi journée, pour 5 à 7 participants • une journée pour 8 à 12, module, avec Préparation : • Pour une meilleure efficacité, chaque section programmera dans son plan de travail, une série de modules à suivre (mini de 3) étalée sur une courte période (1 par mois par exemple). lieu : • Peut se dérouler dans les locaux d’entreprises ou Secteur Local de Coopération, ….
‘micromodules’ • Revendiquer, communiquer, se développer Elaborer et valoriser une position locale (N°5) Développer dans l’action revendicative (N°11) La communication et le développement (N°6) Valoriser un acquis national (N°1)
‘micromodules’ • Notre engagement militant et le développement Les valeurs de la CFDT au quotidien (N°14) Privilégier l’adhérent et le rendre acteur (N°10) Faire adhérer, quoi de plus normal (N°4) Les structures CFDT au service de l’adhérent (N°13)
‘micromodules’ • Relayer les attentes des collègues et développer Organiser des tournées d’atelier et de service (N°7) Du bon usage de l’institutionnel (N°8) Passer d’une réclamation à une revendication (N°2)
‘micromodules’ • Organiser et gérer la relation avec nos collègues pour développer Gérer les contacts (N°3) Proposer l’adhésion (N°16) Accueil des nouveaux (N°12) Suivi des adhérents (N° 9) Convaincre un ancien adhérent de ré adhérer (N°15) Fidélisation et transfert des adhérents au moment de la retraite (N°17)
FORMATION ‘BIENVENUE’ ADHÉSION En 2006, il faut s’améliorer ! • Bilan 2005 : • Bienvenue : 6 sessions, 55 participants (sur 285 nouveaux adhérents) 4 sessions annulées • IVS : 2 sessions 21 participants, 1 sessions annulées • CHSCT (+ 300 salariés avec IDEFORCE) : 2 sessions 28 participants, • TEQ : 5 sections, 12 formés.