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化学平衡及其影响因素

化学平衡及其影响因素. 石门中学狮山校区高三化学备课组. CS. 命题特点. 1 .紧扣基础,综合性强; 2 .速率与平衡问题的联合分析; 3 .结合生产生活,考查数据图像分析能力。. N 2 + 3H 2 2NH 3. 一.化学平衡状态及其判断标志. 【 例 1】 在一定温度下,在固定体积的密闭容器中进行可逆反应: ,该反应达到平衡状态的标志可以是 。. A . 2v(H 2 ) = 3 v(NH 3 ). B .单位时间消耗 n molN 2 的同时生成 3n mol H 2.

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Presentation Transcript


  1. 化学平衡及其影响因素 石门中学狮山校区高三化学备课组 CS

  2. 命题特点 1.紧扣基础,综合性强; 2.速率与平衡问题的联合分析; 3.结合生产生活,考查数据图像分析能力。

  3. N2+3H2 2NH3 一.化学平衡状态及其判断标志 【例1】在一定温度下,在固定体积的密闭容器中进行可逆反应: ,该反应达到平衡状态的标志可以是。 A.2v(H2)=3v(NH3) B.单位时间消耗n molN2的同时生成 3n mol H2 C.单位时间内断开1mol N≡N键同时形成6mol N-H键

  4. N2+3H2 2NH3 BDFH D.容器内各物质的浓度不再随时间而变化 E.N2、H2、NH3的分子数之比为1:3:2 F.容器内的总压强不再随时间而变化 G.混合气体的密度不再随时间变化 H.反应体系的温度恒定

  5. 二.影响化学平衡的因素及其应用 1.浓度 2.温度 3.压强 • 可同时加快正、逆反应速率但不影响平衡移动的因素是。 催化剂 ★勒夏特列原理 关键词: 减(削)弱

  6. N2+3H2 2NH3;△H<0 以合成氨工业为例: 如何应用平衡移动理论来提高氨气的产率?

  7. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 V V(正) V`(正)=V`(逆) V(正)=V(逆) V(逆) 图1 t1 t2 t3 t 1.浓度 增大反应物浓度

  8. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 减小反应物浓度 图2

  9. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 增大生成物浓度 √ 图3

  10. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 减小生成物浓度 图4

  11. 1,4 (1)合成氨工业应根据图情况来提高产率; 【练习1】(单选)硫酸工业中的设备及工艺流程简化如下图,其中为提高原料转化率而采取的措施是( ) C 图5 A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③④

  12. (2)试从浓度角度考虑,概括化工生产中 提高产率的三种常见做法(可逆反应体系): ①适当增大廉价反应物的浓度; ②及时分离产物; ③原料的循环利用操作.

  13. 【回顾课本】选修4,P27实验2-6 ×

  14. 2.温度的选择 N2+3H2 2NH3 ,△H<0 升高温度 图6

  15. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 降低温度 图7

  16. 高温 (1)实际生产中采取了(“高温”或“低温”)条件进行生产; (2)选择此条件是否能提高产率?其目的是什么? 不利于提高产率。 ①反应速率较大; ②催化剂活性较好。 ——提高生产效率

  17. 【练习2】在其他条件相同时,反应 H3BO3+3CH3OH B(OCH3)3+3H2O中,H3BO3的转化率(α)在不同温度下随反应时间(t)的变化见图,由此图可得出: ①温度对应该反应的反应速率和平衡移动的影响是____________________________ . ②该反应的△H _____0(填“<”、“=”或“>”).

  18. 【回顾课本】选修4,P28实验2-7

  19. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 3.压强的选择 增大压强 图9

  20. N2+3H2 2NH3 ,△H<0 √ 减小压强 图10

  21. 9 (1)合成氨工业应根据图情况来提高产率; (2)其他条件不变,若往反应体系中通入Ar(g),请分析下面两种情况NH3的产率如何变化?为什么? ①反应容器的体积固定不变(恒容) ②反应容器的体积可变(恒压) 平衡不移动, 产率不变 平衡逆向移动, 产率减小

  22. 【练习3】(2010全国Ⅰ理综27题节选)在溶液中,反应A+2B C分别在三种不同实验条件下进行,,它们的起始浓度均为c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L及c(C)=0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。 与①比较,②和③分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是: ②_________________________________; ③_________________________________.

  23. 图11

  24. 小结 1.平衡移动的基本原理; 2.重视基础,注重细节,严格要求; 3.在基础知识复习和解题中关注原理与其应用的密切联系.

  25. 谢谢!

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