1 / 21

Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer

Evalueringen av Kunnskapsløftet - Om sosial ulikhet i skoleresultater på ungdomstrinnet Anders Bakken, NOVA Sluttkonferansen for evalueringen Oslo, 31. oktober 2012. Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer. Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer.

trey
Download Presentation

Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Evalueringen av Kunnskapsløftet- Om sosial ulikhet i skoleresultater på ungdomstrinnetAnders Bakken, NOVASluttkonferansen for evalueringenOslo, 31. oktober 2012

  2. Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer

  3. Sammenheng mellom sosioøkonomisk familiebakgrunn og karakterer

  4. Sosioøkonomisk gradient

  5. Kjønnsgapet

  6. Elever med innvandringsbakgrunn-definert som å ha to utenlandsfødte foreldre

  7. «Minoritetsgapet»

  8. Karakterer justert for sosioøkonomisk familiebakgrunn

  9. Tre drivkrefter • Flere får toppkarakterer • Flere elever får ikke karakterer • Økte skoleeffekter

  10. Økende andel med toppkarakter… Alle elever

  11. … har en tydelig sosioøkonomisk profil Elever med HØY sosioøkonomisk familiebakgrunn Alle elever Elever med LAV sosioøkonomisk familiebakgrunn

  12. Økende andel uten karakterer… Alle elever

  13. … har en tydelig sosioøkonomisk profil Elever med LAV sosioøkonomisk familiebakgrunn Alle elever Elever med HØY sosioøkonomisk familiebakgrunn

  14. Økte skoleeffekter • Sammensetningen av elevmassen på den enkelte skole har fått økende betydning

  15. Er det forhold utenfor skolen som gjør at ulikhetene øker? • Større inntektsforskjeller mellom foreldrene • Det er flere elever med innvandringsbakgrunn • Noen flere elever går på privatskoler • Ungdomskullene er større • MEN DETTE FORKLARER IKKE MØNSTRENE • Ulikhetene øker stort sett over alt

  16. Frikjennes reformen som bidragsyter til økte forskjeller? • Tja – men «knekkpunktet» i utviklingen sammenfaller i tid med innføringen av reformen

  17. Mulige mekanismer som kan ha ført til økt ulikhet i skolen • Reformens innhold og vektlegging av akademiske ferdigheter

  18. Mulige mekanismer som kan ha ført til økt ulikhet i skolen • Reformens innhold og vektlegging av akademiske ferdigheter • Foreldrenes rolle

  19. Mulige mekanismer som kan ha ført til økt ulikhet i skolen • Reformens innhold og vektlegging av akademiske ferdigheter • Foreldrenes rolle • Lærernes vurderingspraksis

  20. Mulige mekanismer som kan ha ført til økt ulikhet i skolen • Reformens innhold og vektlegging av akademiske ferdigheter • Foreldrenes rolle • Lærernes vurderingspraksis • Har reformen vært særlig gunstig for skoler i «høystatusområder»?

  21. Konklusjon • Kunnskapsløftet har ikke noen utjevnende effekt på elevenes læringsutbytte • i alle fall ikke på ungdomstrinnet

More Related