1 / 12

Informationsmøde på Mosedeskolen Mandag den 21. oktober 2013 kl. 19.00-21.00

Informationsmøde på Mosedeskolen Mandag den 21. oktober 2013 kl. 19.00-21.00. Hvem er vi?. 705 elever 46 lærere 16 pædagoger 2 undervisningsassistenter 2 skolesekretærer 1 teknisk serviceleder 2 tekniske service- medhjælpere 1 SFO-leder 1 stedfortræder 1 viceskoleleder

vinny
Download Presentation

Informationsmøde på Mosedeskolen Mandag den 21. oktober 2013 kl. 19.00-21.00

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informationsmøde på Mosedeskolen Mandag den 21. oktober 2013 kl. 19.00-21.00

  2. Hvem er vi? 705 elever 46 lærere 16 pædagoger 2 undervisningsassistenter 2 skolesekretærer 1 teknisk serviceleder 2 tekniske service- medhjælpere 1 SFO-leder 1 stedfortræder 1 viceskoleleder 1 skoleleder SFO SFO SFO SFO SFO Fritteren

  3. Hvad står vi for? • Først og sidst skolens kerneopgave: Fokus på grundlæggende trivsel, faglighed og læring. • Vægtning af de praktisk/musiske fag – også i overbygningen • Inklusion er et indsatspunkt, der gælder for hele Greves skolevæsen. På Mosedeskolen er værktøjet Aktionslæring valgt. Kort fortalt: - Paradigmeskift i børnesyn - Er hesten død, så stå af - Forældresamarbejde om den enkelte elev, men også om klassen som gruppe. - En udvikling, der fortsætter • Derudover arbejdes der i Greve skolevæsen også med fokus på faglig læring, sundhed og trivsel, 1:1 projektet og innovation.

  4. Tidsplanen

  5. Forudsætninger for en god skolestart For at skolestarten kan blive optimal, forudsætter det, at børnene har nogle færdigheder med sig. Det er væsentligt, at barnet … … kan koncentrere sig om en opgave, det selv eller andre har valgt … er selvhjulpen – kan klæde sig af og på, binde snørebånd og være medansvarlig for skoletaskens indhold … kan sit fornavn og efternavn … ved hvor det bor, og hvem der er i familien … kan holde styr på, hvor forskellige ting hører til – legetøj, bestik tøj … kan fortælle om oplevelser, så andre kan forstå det … kan sidde stille og lytte til en historie … kan modtage en besked og udføre den … kan holde rigtigt på en blyant … kan gå længere ture

  6. ”På vej i skole”Se folderen Undervisningsministeriets hjemmeside

  7. Digital indskrivning I Greve kommune foregår indskrivning til 0.klasse via internettet fra kommunens hjemmeside www.greve.dk. - se den udsendte folder. Vigtigt!

  8. Forældreintra Siden 2009 har den primære skriftlige kommunikationsform i SkoleHjem-samarbejdet for undervisningsdelen været ForældreIntra, som nås via www.mosedeskolen.dk. ForældreIntra skal bruges til … … spredning af generel information om klassen … dialog mellem skole og hjem … mulighed for oprettelse af debatfora Svartid på beskeder skal højst være 3 arbejdsdage. Al kommunikation forventes at foregå i en venlig og konstruktiv tone. Stærke følelser i spil? Brug den personlige kontakt.

  9. Legegården

  10. www.mosedeskolen.dk

More Related