¿Qué son las emociones?

1. ¿Qué son las emociones? Definición y clasificaciones

2. Definiciones • Según el diccionario de la R.A.E. emoción (Del lat. emotĭo, -ōnis) es: 1. f. Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática. 2. f. Interés expectante con que se participa en algo que está ocurriendo.

3. Definiciones • Según la wikipedia: Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.

4. Deficiones • Según el psicólogo V.J. Wukmir: La emoción es una respuesta inmediata del organismo que le informa del grado de favorabilidad de un estímulo o situación. Si la situación le parece favorecer su supervivencia, experimenta una emoción positiva (alegría, satisfacción, deseo, paz, etc.) y sino, experimenta una emoción negativa (tristeza, desilusión, pena, angustia, etc.).

5. Conclusión: • La palabra EMOCIÓN, que produce del latín "MOTERE" (moverse) define a la capacidad que tenemos de movernos, acercándonos hacia algo o alejándonos de algo. • Disponemos de la emoción para orientarnos, a modo de brújula, en cada situación, buscando aquellas situaciones que nos son favorables y alejándonos de las negativas. Fuente de la imagen: http://web.educastur.princast.es/

6. EMOTICONOS Los EMOTICONOS que expresan alegría u otras emociones positivas se clasifican normalmente como smileys (de smile, «sonrísa» en inglés). Emoticono es un neologismo que proviene de emoción e icono. En algunos países y comunidades de Internet, son llamados emoticones (latinización de la palabra en inglés emoticon) o caretos. Fuente de la imagen: http://elblogderobzt.wordpress.com/

7. ¿Qué tipos de emociones tenemos? • Los estudiosos de las emociones no se han puesto de acuerdo en proponer una lista concreta de emociones y muchos han propuesto diversas opciones en función de diversos aspectos emocionales. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/nyki_m/

8. McDougall (1926) • Lo relaciona con los instintos. asombro, euforia, ira, miedo, repugnancia, sometimiento, ternura. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/instintozonasur/

9. Mowrer (1960) Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/jesusdq/ Utilizó el criterio de las emociones adquiridas o innatas, destacando el dolor y el placer.

10. V.J. Wukmir (1967) • Emoción positiva (alegría, satisfacción, deseo, paz, etc.) si la situación se entiende como favorable • Emoción negativa (tristeza, desilusión, pena, angustia, etc.) si la situación se entiende como favorable. • Las clasifica en función del análisis de la situación:

11. Arnold (1969) • Tiene en cuenta la forma en la que afrontamos algo. Amor, aversión, desaliento, deseo, desesperación, esperanza, ira, miedo, tristeza, valor. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/planeta_roig/

12. Plutchik (1980) Aceptación, alegría, expectación, ira, miedo, repugnancia, sorpresa, tristeza. • Entiende que existe una adaptación biológica. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/1971dorian_gray/

13. Ekman, Fieresn y Ellsworth (1982) Se fijan en la expresión facial: Ira, júbilo, miedo, repugnancia, sorpresa, tristeza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/catnez/

14. Tompkins (1984) Incorpora el concepto de “descarga nerviosa” Ansiedad, desprecio, interés, ira, júbilo, miedo, repugnancia, sorpresa,vergüenza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/95805393@N00/

15. Weiner (1986) • Plantea que interpretación de las situaciones determina lo que emocionamos. Independencia atribucional. • Cinco emociones humanas prevalientes: ira, pena, culpa, gratitud y vergüenza. Fuente de la imagen: http://www.flickr.com/photos/deejay_888/

16. Lazarus (1991) • En función de la cognición (lo que pensemos sobre la situación) ira, ansiedad, vergüenza, tristeza, envidia, disgusto, felicidad/alegría, estar orgulloso, amor/afecto, alivio, esperanza, compasión y emociones estáticas. Fuente de la imagen: http://www.asamalaga.org/

17. Izar (1991) • Según como procesemos la situación. Alegría, ansiedad, culpa, desprecio, disgusto, excitación, ira, miedo, sorpresa, vergüenza.

18. Goleman (1996) • Entiende que hay emociones primarias y sus familiares: ira, tristeza, alegría, amor, sorpresa, aversión y vergüenza.

19. Fernández-Abascal (1997) • Considera que existen unas emociones básicas y principales: miedo, ira, ansiedad, asco, tristeza, hostilidad, sorpresa, felicidad, humor y amor. Fuente de la imagen: http://www.pilarjerico.com/

20. Goleman y Bisquerra • Nos centraremos en las propuestas de Daniel Goleman (1996) y Rafael Bisquerra (2000), que clasifican las emociones en: negativas, positivas o ambiguas, basándose en el grado en que las emociones afectan al comportamiento del sujeto

21. Goleman (1996) Inteligencia emocional. Bisquerra (2000) Educación emocional y bienestar. Emociones Negativas I • Ira: rabia, cólera, rencor, odio, furia, indignación, resentimiento, aversión, exasperación, tensión, excitación, agitación, acritud, animadversión, animosidad, irritabilidad, hostilidad, violencia, enojo, celos, envidia, impotencia. • Miedo: Temor, horror, pánico, terror, pavor, desasosiego, susto, fobia, ansiedad, aprensión, inquietud, incertidumbre. • Ansiedad: Angustia, desesperación, inquietud, estrés, preocupación, anhelo, desazón, consternación, nerviosismo.

22. Goleman (1996) Inteligencia emocional. Bisquerra (2000) Educación emocional y bienestar. Emociones Negativas II • Tristeza: Depresión, frustración, decepción, aflicción, pena, dolor, pesar, desconsuelo, pesimismo, melancolía, autocompasión, soledad, desaliento, desgana, morriña, abatimiento, disgusto, preocupación, desesperación. • Vergüenza: culpabilidad, timidez, inseguridad, vergüenza ajena, bochorno, pudor, recato, rubor, sonrojo, verecundia, perplejidad, desazón, remordimiento, humillación, pesar. • Aversión: hostilidad, desprecio, acritud, animosidad, antipatía, resentimiento, rechazo, recelo, asco, repugnancia, desdén, disciplencia, disgusto.

23. Goleman (1996) Inteligencia emocional. Bisquerra (2000) Educación emocional y bienestar. Emociones Positivas I • Alegría: entusiasmo, euforia, excitación, contento, deleite, diversión, placer, estremecimiento, gratificación, satisfacción, capricho, éxtasis, alivio, regocijo, diversión. • Humor: (provoca: sonrisa, risa, carcajada, hilaridad).

24. Goleman (1996) Inteligencia emocional. Bisquerra (2000) Educación emocional y bienestar. Emociones Positivas II • Amor: afecto, cariño, ternura, simpatía, empatía, aceptación, cordialidad, confianza, amabilidad, afinidad, respeto, devoción, adoración, veneración, enamoramiento, agape, gratitud. • Felicidad: gozo, tranquilidad, paz interior, dicha, placidez, satisfacción, bienestar.

25. Goleman (1996) Inteligencia emocional. Bisquerra (2000) Educación emocional y bienestar. • Emociones ambiguas: Sorpresa, Esperanza, Compasión. • Emociones estéticas: Las producidas por las manifestaciones artísticas (literatura, pintura, escultura, música...)

26. Ahora tú Haz tu propia: • Definición de EMOCIÓN • Clasificación de las emociones.